開放教學,讓數學課堂充滿活力

開放數學教學是通過改革傳統教學過程中束縛學生發展的因素，激勵學生積極主動探索數學知識規律，培養學生自主發展能力的新型教學，實施“開放型”數學教學要求教師大膽開放，隨機應變，不斷改革束縛學生情感、認知與能力發展的條條框框，改變教師始終“講”，學生被動“聽”的局面，把學習的主動權交給學生，盡量讓學生自己去發現，去講解，去探索，去創新，發展學生的自主能力，全面提高學生素質。