網絡環境下的小學數學教學策略研究
2010-01-01 00:00:00陳慶陽
數學學習與研究 2010年6期
【摘要】網絡的普及與使用，給小學數學課堂教學帶來了全新的教學方式，基于網絡資源的豐富性和共享性，在網絡環境下依托網絡課件，可以利用網絡教學管理平臺、可以實現個性化的學習目標、可以倡導課堂演示式教學策略、情境互動式教學策略和群體協作式教學策略，本文試圖從上述三個教學策略闡述網絡教學在數學教學中的合理應用。
【關鍵詞】網絡環境；小學數學教學策略；網絡教學
