陜北信天游是黃土地上人民的心聲,也是中華民族藝術寶庫中的瑰寶。男人們演唱信天游,山聲吐韻,粗獷豪放,音色略帶一些蒼涼,往往讓人感嘆唏噓,回味無窮。女人們演唱信天游,聲音高亢響亮,韻律婉轉深情,常常讓聽者浮想聯翩,意象紛呈。近年來,信天游漂洋過海,唱紅天下,深受人們的喜愛。信天游作為一種山里的民間小調,能走向世界大舞臺,能獲得如此的輝煌,首先是它表現的是人性,道的是真情。在藝術方面,它是最獨具個性的一種結構,一種抒情方式。在上萬首的信天游里,幾乎全部是情歌,但是每首又獨具鮮明的個性,光是一個“想”字,就有好多種寫法,各有特色。下面舉例為證:
例一:想妹妹想得手腕腕軟
拿不起筷子端不起碗
——《打櫻桃》#8226;府谷
上下句結構,簡單明了,讓我們看見一個癡情的單純的小伙子,完全沉浸在愛河之中,在他的心中,天地間似乎什么都不存在了,只有小妹妹一個人。在寫法上,通過吃飯這個生活中情景,充分表現了哥哥對妹妹愛的深度,十分動人。同樣是表現相思之情的,下面這首卻從另一個角度入手,更把一個“想”字表現得活靈活現,生動傳神:
例二:前半夜想你翻不轉身
后半夜想你吹不滅燈
——《想你想你實想你》#8226;靖邊
用翻不轉身”“吹不滅燈”的具體描寫,把“小妹妹”睡在半夜想念“情哥哥”的心緒,表現得淋漓盡致!再看下面這首,又用另一個視角去演譯這個“想”字:
例三:想哥哥容易見哥哥難
滿頭的白發全脫完
——《老天爺殺人不眨眼》#8226;橫山
如果說例一和例二都是著眼于生活本身,那么這首則是從自己的頭發入筆,讓我們看見一個癡情女子,因為想哥哥而見不上面,使她吃不下飯,睡不著覺,把自己折磨得連頭發都掉完了。把一個“想”字寫得入木三分。再看下面這首,簡直讓人覺得有點謊誕,但卻藝術地表現了一個“想”字:
例四:想你哩,想你哩
眼睛仁仁想你哩
錯把人家當成你
三哥哥想你哩
想你哩,想你哩
舌頭尖尖想你哩
酸甜苦辣沒味哩
三哥哥想你哩
——《想你哩》#8226;志丹
按理說,“眼睛仁仁”、“舌頭尖尖”都不具有思維的功能,但出奇的是在這首歌詞里,不僅有,而且“想”得“眼睛仁仁”出了毛病,常把別人當成你;“舌尖尖”也因“想”字而出了問題,全然不知道酸甜苦辣。這種奇特的想象和表現方式,把一個“想”字寫得神魂迷亂,讓人充分領略到藝術的魅力。
以上只是隨便舉了四個例證,其實在信天游里寫“想”字的句子隨處可見,俯拾皆是:“想哥哥想得上不了炕,炕楞上畫下些人模樣”;“野雀子飛進圪針地,想妹妹想得難出氣”;“想哥哥想成病人人,抽簽打卦問神神”;“想哥哥想得迷了竅,推磨倒把個驢反套”等等。
通過以上的探討,我們可以感悟到以下幾點:
(一)寫“想”字,可以用無數種寫法去寫,但是哪一個角度最能表現出這個“想”字,這個問題是詞作者應該深思熟慮的。
(二)從上面的例證中我們可以看出,這些歌詞都從生活中得來,如“拿不起筷子端不起碗”,“翻不轉身,吹不滅燈”,“推磨把驢反套”等等,但絕不是單純的描摹生活,而是經過加工,再創造,使得具有歌詞的屬性和音樂性,進而成為藝術典型。
(三)信天游歌詞之所以受人喜歡,得益于它從生活的細微處著手,特別注重“具體時空下”人的感情活動,所以它豐富多彩,活靈活現。我們現在聽到的流行歌曲,可以說絕大部分是情歌,但大家都覺得沒意思,聽了一首就好像把整臺演出的歌都聽了,聽后留不下任何印象。為什么呢?因為這些歌詞音調都從概念中來,他們認為情歌就是你喜歡我,我喜歡你,沒有關注“具體時空下”人的情感流向。再不就是把現有歌曲里的一些歌詞東湊西拼,弄在一起,嚴格意義上講并不是作詞,而是編詞。內容蒼白、貧乏、空洞,更談不上藝術個性,給人的直感不是情歌,完全成了一種娛樂性的歌舞。有時雖臺上臺下火爆熱烈,鼓噪吶喊,然而多是作秀、包裝而已,情歌多元化的風格早已蕩然無存。
在陜北信天游中,每一首都有獨到之處,它們展現出的形象、意境、氛圍、感情,都有鮮明的特點,如“你不嫌我丑來我不嫌你疤,西葫蘆配個爛南瓜“;這兩句歌詞風趣詼諧,讓我們看見一個長相丑陋,但身體和心靈都十分健康的陜北小伙子,他不自卑,性情開朗率真,且不乏幽默感。還有如“大風刮不倒松柏樹,狗日的王法管不住,那怕把奴剁成八疙瘩,靈魂也要跑到哥哥家。”這位陜北女子直接把鋒芒指向封建專制的“王法”;她藐視它,她咒罵它,我們知道,犯了“王法”是要判處極刑的,死后還要被打入十八層地獄。但是這位陜北女子,絕對忠實于自己的愛情,面對災難,面對死亡,毫無畏懼,由此我們還可以看出陜北女子的剛烈,和對愛情的忠貞。在信天游中像這種獨具匠心,具有震撼力的句子是很多很多的,如流傳廣泛影響深遠的陜北情歌“蘭花花”、“走西口”、“繡荷苞”、“三十里鋪“等,它們都具有鮮明獨特的藝術個性,歷久彌新,代代相傳,成為永遠的經典。
其實,就歌曲藝術來說,一首歌曲,歌詞是它成功的基礎,它基本上框定了歌曲的風格特色,旋律走向。如果歌詞平庸無奇,人云亦云,像杯白開水,那肯定不行,也不能激發作曲家的創作欲望。反之,如果歌詞具有獨特奇巧的構思和創意,再加上作曲家,演唱家的二度創作,那可能就會產生一首人們所喜歡的歌曲。歌曲是人民群眾最喜歡的一個藝術品種。作為詞曲作者,應不斷地學習研究民歌,學習民歌多元化,多角度,多側面表現生活的藝術手法,探究領會民歌的精神氣韻,充分張揚藝術個性,且勿人云亦云。抑或說,只有從民歌中吸取營養,才會給歌詞創作長上羽翅,也才能真正打造出既有獨特個性,又有大眾性、時代性的歌曲,來滿足廣大人民群眾的文化需求。