知識(shí)不都是力量

百無(wú)一用是書(shū)生

南朝梁元帝藏書(shū)10多萬(wàn)卷，真正汗牛充棟，而自己又秉燭達(dá)旦博覽群書(shū)，可謂學(xué)富五車(chē)。承圣三年，西魏攻下江陵。元帝一把火將所藏10多萬(wàn)卷書(shū)燒了，他說(shuō):“讀書(shū)萬(wàn)卷，猶有今日，故焚之?！?/p>

按理涉獵古今書(shū)籍，自然能夠吸取前人精華，更利于治國(guó)。但是梁元帝在兵臨城下的時(shí)候卻束手無(wú)策，真是“百無(wú)一用是書(shū)生”!也難怪他遷怒于書(shū)籍。

知識(shí)沒(méi)有給梁元帝解生民于倒懸、扶大廈于將傾的力量，是因?yàn)樗麤](méi)有真正讀懂書(shū)。拿元帝所著述的文章來(lái)看，其中濫用史料典故，以此夸耀自己的博學(xué)，認(rèn)為自己是讀破萬(wàn)卷書(shū)，才有今日的成就。當(dāng)把知識(shí)當(dāng)成了夸飾的本錢(qián)，那么知識(shí)除了裝潢門(mén)面外，對(duì)改變個(gè)人的命運(yùn)不會(huì)有什么幫助，作為帝王，也就不會(huì)有助于國(guó)家的前途。

梁元帝的《采蓮賦》被朱自清在其名篇《荷塘月色》里引用?！恫缮徺x》辭藻華麗，極盡夸飾之能事。寫(xiě)得一手這樣濃艷文章的皇帝，我們是很難想象他在大敵當(dāng)前時(shí)會(huì)有所作為。后來(lái)的南唐后主李煜、宋徽宗趙佶，哪一個(gè)不是飽讀詩(shī)書(shū)，才高八斗?但兩人分別作了趙匡胤和金人的階下囚，最終又客死他鄉(xiāng)，命運(yùn)何其相似乃爾!

梁元帝將自己的失敗歸罪于讀書(shū)，這當(dāng)然是荒謬的，但又正如清人袁牧所說(shuō):“而抑未嘗非讀書(shū)之故也!”原因在于梁元帝讀書(shū)棄大義而就末枝，咬文嚼字，專(zhuān)在文字上下功夫，而忽視了書(shū)中修身治國(guó)的精義，真所謂“小學(xué)而大遺”!

“知識(shí)是力量”，對(duì)他來(lái)說(shuō)，知識(shí)何來(lái)的力量!