在習題教學中培養學生的創造性思維

摘要：創造性思維是思維的高級形式，發散思維和收斂思維是創造性思維的兩種形式。在高中物理習題教學中。要利用一題多解。多題歸一等措施培養學生的發散思維和收斂思維。