紐曼在《大學(xué)的理念》前言中說(shuō)過(guò),“大學(xué)的目標(biāo)是智性的,而不是道德的”。大學(xué)以傳授知識(shí)、培養(yǎng)哲學(xué)的頭腦為己任,道德教化不是這種智性教育的題中之義。但是,這并不是說(shuō),紐曼認(rèn)為大學(xué)在德育方面完全無(wú)所作為,更不代表紐曼不重視德育問(wèn)題。相反,作為一個(gè)虔誠(chéng)的信徒和極具責(zé)任感的教師,紐曼非常關(guān)注大學(xué)乃至整個(gè)社會(huì)的道德問(wèn)題。在下面的引述和評(píng)析中,我們將看到紐曼對(duì)大學(xué)內(nèi)外智育與德育關(guān)系的界定及其對(duì)于我們的啟示。