獎(jiǎng)牌——只是下一段旅程的開始

作者簡(jiǎn)介:

袁君，南京市高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2009年江蘇省職業(yè)學(xué)校技能大賽建筑類競(jìng)賽鑲鉆、測(cè)量一等獎(jiǎng)。

在2009年的江蘇省職業(yè)技能大賽中，我取得了鑲貼測(cè)量項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)，這是我莫大的榮譽(yù)，更是全體集訓(xùn)隊(duì)員努力奮斗五個(gè)月的結(jié)果，其中的艱辛我們一一嘗遍。那一段段開心的、不開心的經(jīng)歷，現(xiàn)在想來(lái)，所有的一切都是值得的。

參賽前的激烈角逐

我參加了2008年的技能大賽，在2009年的技能大賽中，我再一次參加了學(xué)校的技能培訓(xùn)隊(duì)，起初技能培訓(xùn)隊(duì)有四五十人，隨著每一次激烈的競(jìng)爭(zhēng)，到了最后，只剩下了六個(gè)人，每個(gè)隊(duì)員都非常的認(rèn)真，可是競(jìng)爭(zhēng)也是非常殘酷的。經(jīng)過(guò)緊張的培訓(xùn)后，我們參加了南京市建筑技能選拔賽，幸運(yùn)的是我們六個(gè)參賽隊(duì)員都成功晉級(jí)，代表了南京市參加2009年江蘇省技能大賽，我參加的是裝飾鑲貼與測(cè)量?jī)蓚€(gè)項(xiàng)目。

鑲貼——耐心和毅力的考驗(yàn)

裝飾鑲貼是我的強(qiáng)項(xiàng)，第一屆“中建南洋杯”技能大賽，我參賽的項(xiàng)目就是裝飾鑲貼。我接觸裝飾鑲貼是從2007年下半年開始的，起初從未接觸過(guò)裝飾鑲貼的我，在學(xué)校培訓(xùn)時(shí)只是抹灰操作，后來(lái)一次偶然機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校首屆技能培訓(xùn)隊(duì)。首次接觸，我感覺到鑲貼并不是想象中的那樣簡(jiǎn)單。我遇到的第一個(gè)問(wèn)題，就是表面貼不平整、錯(cuò)縫等等，這可能是初學(xué)者都必須經(jīng)歷的一道坎。幸運(yùn)的是，學(xué)校的培訓(xùn)中心就有裝飾鑲貼兩種項(xiàng)目。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)中心的訓(xùn)練，我有幸來(lái)到培訓(xùn)車間學(xué)習(xí)。他們做，我就在旁邊看，不懂的就問(wèn)工人師傅，自己開始覺得工人師傅貼得十分輕松，我就輕視了。想得簡(jiǎn)單，但是自己動(dòng)手操作的時(shí)候就不一樣了，怎么貼都貼不好了。緊接著，老師又給我增加了難度，在時(shí)間上也必須達(dá)到要求，因?yàn)槭〖?jí)大賽，時(shí)間規(guī)定是四個(gè)小時(shí)，這又讓我頭疼了。因?yàn)殍傎N必須抹灰打底，可是自己在抹灰打底上還不夠扎實(shí)，抹灰時(shí)間太長(zhǎng)，剩下來(lái)的時(shí)間肯定就不夠鑲貼操作，所以我又重新回到了抹灰階段，重新開始學(xué)習(xí)抹灰，以前我的抹灰操作方法不規(guī)范也不突出，效率不高。經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)，我的抹灰技術(shù)在效率、質(zhì)量都得到了提高，底子是基礎(chǔ)，只有底子垂直平整，才能繼續(xù)鑲貼。頭幾次鑲貼還好，可是，隨著時(shí)間的推移，我感覺到了枯燥乏味，鑲貼的準(zhǔn)備工作比較煩，泡瓷磚、準(zhǔn)備料子、灰等材料，每天上午開始干活，連續(xù)幾個(gè)小時(shí)完成作業(yè)，下午得拆，拆完后清洗，打掃角料，十分煩人，而累是更不用說(shuō)了。最后累疲了，站著都能睡著，一遍遍重復(fù)，一遍遍訓(xùn)練，自己的技術(shù)提高也初見成效，我非常感謝實(shí)訓(xùn)處指導(dǎo)老師精心的栽培，他們把最先進(jìn)的技術(shù)教授給我們。在這段培訓(xùn)中，我也想過(guò)退縮，但是自己沒(méi)有那么做，因?yàn)槲抑雷约翰粌H僅代表了個(gè)人，我們更是一個(gè)整體，身上寄托了太多的希望，不能夠輕言放棄。

測(cè)量——追求的是質(zhì)量和速度

還有一個(gè)項(xiàng)目就是測(cè)量，測(cè)量對(duì)我來(lái)說(shuō)是全新的項(xiàng)目，今年測(cè)量是參賽選手的必選項(xiàng)，離大賽時(shí)間不多，我們必須在緊湊的時(shí)間里學(xué)會(huì)全站儀的操作，成為一個(gè)優(yōu)秀的操作員。測(cè)量講究的是質(zhì)量與速度。在保證質(zhì)量的前提下，盡可能的縮短時(shí)間。因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)過(guò)水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，全站儀也并不是那樣的復(fù)雜，測(cè)量項(xiàng)目上手很快，主要靠的就是多多練習(xí)，每一次訓(xùn)練時(shí)都盡可能少給自己一點(diǎn)時(shí)間，以提高自己的速度。經(jīng)過(guò)不斷的探討和聯(lián)系，我的時(shí)間縮短為8分鐘，不僅時(shí)間達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)，精度也滿足了需求。學(xué)校不僅僅給我們安排了測(cè)量指導(dǎo)教師，而且還從校外邀請(qǐng)了測(cè)繪局的專家為我們授課，讓我們學(xué)到了最實(shí)用的測(cè)量方法。在眾多老師的指導(dǎo)下，我們很快學(xué)會(huì)了放點(diǎn)、放樣等等。在勤加練習(xí)之余，還得注意細(xì)節(jié)，因?yàn)槲以跍y(cè)量中發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)員做了一些不必要的重復(fù)動(dòng)作，浪費(fèi)了不少時(shí)間，希望今后的技能隊(duì)員都能注意到這一點(diǎn)，這樣我們技能隊(duì)的水平才能不斷提高。

每次比賽都能讓我學(xué)到很多東西，促進(jìn)我不斷地成長(zhǎng)，我也深知，要學(xué)的東西還有很多，這一次，僅僅是自己邁出的一小步，我們還需要不斷地努力。無(wú)論怎樣，成績(jī)始終只能代表過(guò)去，一切都將重新開始，在今后的人生中，我們將倍加努力，不斷完善自我，以高昂的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)!