２００９中國最佳ＥＭＢＡ

半個多世紀以前，從美國芝加哥大學最早誕生的EMBA項目，曾是商學院教育體系中的邊緣角色。當年，由于EMBA與MBA課程極為相似，前者甚至沒有獨立的名稱，僅僅被稱作是高級管理人員的MBA。

近年來，這一被忽視的教育方式卻大有興盛之勢。在亞洲，尤其是中國，EMBA所奉行的高端教育理念和全球化的商業需求之間，高度匹配。跨越洲際的全球EMBA項目正在變成一種新時尚。對于過去30年來一直保持高速增長的中國經濟而言，商學院教育也在隨之演進。

歷經十年的中國EMBA教育發展史，早已擺脫了向西方學習的“拿來主義”。太多滋生于本土的商業命題，亟待中國的商學院充當商業智慧激蕩的驅動力。參照西方商學院EMBA體系，立足本土，成為越來越多的中國商學院的共識。中國式EMBA的使命還在于：洞悉中國、獲取這個世界最大的新興經濟體不斷誕生的鮮活案例，為全球商業教育填上來自新興經濟體的重要一課。

西方理論體系+東方商業智慧，不僅吸納著本土的企業精英，更有眾多從美洲、歐洲和東南亞飛來的外國學子希望通過中國的EMBA教育，獲取在中國的經商之道。目前，中國擁有世界上規模最大的EMBA生源供給，以中歐商學院為例，過去十年來，該學院EMBA課程的申請人數持續保持了超過25％的增長速度。

這迫使商學院不斷進行自我調適。金融危機之下如何重新看待商學院的社會角色，是《環球企業家》本年度最佳EMBA評選的主命題。這場自過去半個世紀以來裹挾全球經濟最深重的經濟危機，迫使那些為社會輸出商業精英的商學院、尤其是專為中高級管理者充電的EMBA教育反思，重申商業道德的重要性。金融危機對于商學院的影響，不僅僅局限于如何應對這個危機，還在于能夠幫助學生們放眼未來。

相較于傳統商學院教育花費大量時間講授工具模型和數學分析而言，金融危機還把商學院對于“領導力”等軟技巧的重視提升到了前所未有的程度。“過分地依賴于量化和數學的分析不足以面對我們面臨的日益復雜的問題。”哥倫比亞商學院教授保羅·因格萊姆(PaulIngram)向本刊記者表示，“我們應該強調領導能力，能夠在面對復雜問題的時候接納和找到不同的見解和看法。”

而今年評選所提供的三個案例都從不同角度詮釋了這一主題——中國EMBA教育的開拓者，光華EMBA如何以靈活的課程追蹤領導力歷久彌新的含義?清華INSEAD項目如何將國際合作潮流的優勢發揮到極致?復旦EMBA則在和同校同類項目競爭中，保持了獨特的吸引力。

評選說明

今年是《環球企業家》啟動“中國最佳EMBA”評選的第四年。在2006和2007兩個年度，我們側重就“中外合作EMBA十佳”進行推介、報道。從去年開始，我刊將“中國最佳EMBA”的評選視野擴大到一些非中外合作的EMBA項目，并繼續采用雇主評價法——由企業高管、HR經理以及EMBA學員來對所有課程進行評價。

本年度的評選歷時3個月，我們向在中國開展業務的跨國公司及本土企業中的高管和HR經理們發放了1000份問卷，并對其中一些調查對象作了當面訪問或電話訪談，一些金牌EMBA項目在以上各方的投票中很快脫穎而出。

根據我們收集整理到的問卷反饋數據，教授資源、國際化的授課環境、口碑良好以及國際化學院的構成，都是受訪者選擇EMBA項目的重要原因。