想飛的鋼琴少年

聰穎的我，為何要為愚笨的世界裝傻？想飛的我，為何要為別人扔掉翅膀？

“小時(shí)候我曾列出最想做的十大工作排行榜。第一名用紅筆寫著：飛行員。”

“那第二名呢？棺材師傅嗎？”

“我不記得了，其他根本不重要。”

《Vitus》（中譯《想飛的鋼琴少年》）講述天才少年Vitus如何將自己驚人的天賦轉(zhuǎn)化為飛往夢想的力量。

當(dāng)六歲的Vitus發(fā)現(xiàn)自己的智慧在大人間顯得過分崢嶸時(shí)，他對于自己的與眾不同感到不適，甚至抗拒。只有在和童心未泯的爺爺相處時(shí)，他那過人的敏銳聽力和令人驚嘆的鋼琴才華才能暫時(shí)放在一邊，全身心地感受純粹的生活和思考夢想。

在爺爺?shù)哪竟し焕铮鎸O二人一起做小飛機(jī)，下象棋，談?wù)揤itus日后要結(jié)婚的對象。劃過天空的回力鏢、微雨中濕潤的池塘、野鴨粗憨的叫聲、情書被氣球徐徐帶上高空……和爺爺在一起的時(shí)光是柔軟、悠長和詩意的。

回到母親的身邊，Vitus又得變?yōu)橐豢诒仨毐蝗Πl(fā)掘的天賦深井，母愛也具化為一定要將兒子推到成功的鋼琴藝術(shù)家寶座的行為。父親雖然沒有母親嚴(yán)厲，但也只會(huì)依據(jù)普遍成功的標(biāo)準(zhǔn)向兒子建議：“當(dāng)工程師很賺錢，彈鋼琴可以當(dāng)興趣。”

Vitus終于質(zhì)問母親：“為什么我總是要為了你而彈琴？”

爺爺把帽子扔向池塘的對岸，對迷惘的Vitus說：“如果（對成為什么樣的人）下不了決定，就得先舍棄一些東西。”

于是，在大雨滂沱的夜里，Vitus帶上一對木制的翅膀，從陽臺(tái)上縱身跳了下去。他要舍棄什么呢？

墜樓事件后，Vitus將有關(guān)天才的所有記憶和才能深深隱藏在腦部受損的理由之下，甚至母親也不能義正辭嚴(yán)地逼迫他恢復(fù)以前的水平。Vitus可以輕松地念普通的學(xué)校，在陽光下和同齡朋友騎著自行車互相追逐了。

不過，所有人還是被Vitus耍了一把。Vitus的裝“傻”，表面上是與自己的天賦對抗，實(shí)質(zhì)是對抗因?yàn)椤疤觳拧倍率顾私o了他太多的期望和規(guī)劃。

當(dāng)Vitus在唱片店內(nèi)找到俄羅斯鋼琴家Alexey Botvinov的巴哈《哥德堡變奏曲》專輯后，被塵封已久的音樂天賦和熱情終于噴涌而出。幸好發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的是爺爺，Vitus可以繼續(xù)優(yōu)哉游哉，毫無壓力地享受生活和音樂。

就像爺爺臨終前所說的：“這個(gè)世界跟不上他的聰穎，唯有裝傻才能逃離。”

故事的高潮來自Vitus父親的職業(yè)危機(jī)，這一段戲也可以看做Vitus對世俗的反諷。Vitus用爺爺?shù)乃蟹e蓄為本金，憑借其天生對數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)的敏感，在股票市場進(jìn)行投資，不但讓爺爺?shù)姆e蓄翻了好幾倍，還悄悄收購了爸爸工作的公司，挽救了一場家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

Vitus乘上爺爺?shù)娘w機(jī)，找到一種屬于自己的生活狀態(tài)，也把自己的才華橫溢放置在合理的位置，這正是女鋼琴家所說的“冷靜的理性”。是爺爺以飛行的夢想，帶領(lǐng)Vitus飛越世俗，安穩(wěn)地降落在人間。

飛翔是一種狀態(tài)和心境，懂得飛翔的人，必能體會(huì)讓夢想帶領(lǐng)自己遨游天際之美。

爺爺飛了，小天才也飛了。

當(dāng)Vitus駕駛雙人小飛機(jī)飛越山嶺與河流，降落在女鋼琴家豪宅的草坪上，一段為了自己和音樂而演奏的純粹人生開始了。Vitus找到了對待音樂冷靜的理性，也把曾要抵抗的天賦轉(zhuǎn)化成為音樂而心跳的熱情。

片尾，演奏廳中，Vitus在鋼琴上肆意揮灑著自己的才能，全心享受著音樂的快樂。指尖流淌出來的音符讓聽眾嘆為觀止，使父母熱淚盈眶，場上掌聲不斷，Vitus飛越他們，乘著自己的天賦，飛向夢想。