摘要:由于計(jì)算機(jī)行業(yè)的快速發(fā)展,辦公自動(dòng)化課程已經(jīng)成了各大、中學(xué)一門必不可少的部分。學(xué)好辦公自動(dòng)化這門課不僅對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且對(duì)他們更好地適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)都起到十分重要的作用。辦公自動(dòng)化職場(chǎng)模擬訓(xùn)練體系的研究就是為了解決傳統(tǒng)的教學(xué)模式所不能解決的問(wèn)題。
關(guān)鍵詞:辦公自動(dòng)化;職場(chǎng)模擬訓(xùn)練;企業(yè)要求;實(shí)際技能
中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1000-8136(2009)33-0083-02
1背景
隨著計(jì)算機(jī)在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程已經(jīng)成了各大、中學(xué)一門不可缺少的部分。學(xué)好這門課不僅對(duì)提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而且對(duì)他們更好的適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)都起到十分重要的作用。作為一名計(jì)算機(jī)教師,在教學(xué)過(guò)程中始終有一個(gè)困惑:為什么我們的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革進(jìn)行了很多年,卻始終不能擺脫傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)教學(xué)結(jié)果的束縛呢?
多年的教學(xué)實(shí)踐和同行們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)首先要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生想學(xué)、能學(xué),其次在教學(xué)方法上應(yīng)以學(xué)生為主體,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生會(huì)學(xué)、會(huì)用。只有培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,他們才能獨(dú)立地運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,才能適應(yīng)社會(huì),這才是最重要的。而計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程中最重要的部分是辦公自動(dòng)化課程,該課程具有綜合性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn),教師必須理論聯(lián)系實(shí)際,把傳授的理論知識(shí)與實(shí)用的實(shí)踐操作結(jié)合起來(lái),以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作和動(dòng)手能力為主,全面提高學(xué)生的辦公技能。……