摘要:校園安全穩定是學校各項工作的前提和基礎,關系到廣大師生的人身安全和國家、個人財產的安全,關系到學校和社會的發展。高校發生學生緊急事件,很容易引起社會的強烈反響,造成“轟動”、“放大”和“輻射”效應,因此如何應對學生緊急事件,成為高校學生管理者的重要任務。本文就高校學生緊急事件應對體系的構建提出自己的看法。
關鍵詞:學生管理;緊急事件;應對體系
中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1000-8136(2009)33-0046-02
預防和處理學生緊急事件是高校學生管理工作中的一項重要任務,高校學生緊急事件的危害程度,除取決于緊急事件的性質與影響范圍外,更取決于高校管理者對緊急事件是否有清醒的認識,是否采取了正確的應對措施。只有深刻認識緊急事件的本質,把握其發展規律,及時化解矛盾、防患于未然,才能在關鍵時刻做到心中有數、忙而不亂。
1高校學生緊急事件的界定
在日常生活中,會出現各種各樣的緊急事件,有的來自于自然界的不可抗力,有的來自于人為因素造成,還有的是爆發性的公共衛生方面的傳染病,還有的是因社會政治原因引起的抗議、集會、游行示威等。這些事件共有的一個本質特征就是給社會正常秩序和人民生產生活帶來一定影響、沖擊和危害。高校是人群密集、大量年輕學生聚集的地方,學生思想活躍、愛國、民主意識強、易沖動,這使得高校學生緊急事件與日常生活中的緊急事件既有相同點又有自身的基本特點。……