校以生興,教以師為本

摘要：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根基，學(xué)校的重點(diǎn)工作就是不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本文就如何提高教學(xué)質(zhì)量談幾點(diǎn)個(gè)人看法。

關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量；方法

中圖分類號(hào)：G627 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1000-8136(2009)36-0107-02

校以生興，教以師為本。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的根基。學(xué)校的重點(diǎn)工作就是不斷地提高教學(xué)質(zhì)量，下面就如何提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，談?wù)劚救说目捶ǎ?/p>

1 科學(xué)謀劃，巧用人才，打造教學(xué)管理智囊團(tuán)

作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者，對(duì)學(xué)校的教學(xué)工作必須進(jìn)行科學(xué)的謀劃，并預(yù)設(shè)出教學(xué)質(zhì)量的愿景，在管理上，抓教學(xué)工作的領(lǐng)頭雁，多謀善斷，善于用人。做到：“人盡其才，才盡其用”，在具體工作中，我為教學(xué)校長(zhǎng)提供了努力工作的空間，搭建了展示自我的舞臺(tái)，采取樹威信、壓擔(dān)子、清障礙等辦法，充分發(fā)揮教學(xué)校長(zhǎng)的才華，使其業(yè)務(wù)能力和水平得到最大限度的體現(xiàn)。在我的帶動(dòng)和以身示范下，我校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)都能自覺地深入課堂教學(xué)第一線，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的思想樹得牢，重心下移。一年來，教學(xué)校長(zhǎng)堅(jiān)持每天最少聽課兩節(jié)，進(jìn)而了解、檢查學(xué)校的教學(xué)工作，了解教師課堂教學(xué)的有效性，并堅(jiān)持實(shí)行課上五分鐘的有效監(jiān)測(cè)，及時(shí)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)，監(jiān)測(cè)里反映出的問題教師能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)行為，及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，達(dá)到課課清的目的，同時(shí)對(duì)于每節(jié)課監(jiān)測(cè)優(yōu)秀率達(dá)標(biāo)的教師提出了表揚(yáng)，這一做法轉(zhuǎn)變了老師的工作態(tài)度，課上五分鐘監(jiān)測(cè)已成為教師提質(zhì)的自覺行為，課堂教學(xué)成為每個(gè)教師自覺提升自己的舞臺(tái)，教師的工作熱情達(dá)到了新的高度。……