摘要:幾年來,外國語學院分工會在上級工會、院黨政的領導和關懷下,緊緊依靠全院教職員工,在新的形勢下,圍繞工會的中心工作,努力探索外國語學院基層工會組織工作的新方法,開展了卓有成效和豐富多彩的工會活動,使外國語學院分工會工作水平不斷提高,有力地促進了外國語學院各項工作的發展。
關鍵詞:基層分工會;創新工作;探討
中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:1000—8136(2009)36—0035—02
作為基層工會工作者,如何做好基層工會主席這項工作,對我來說也是在經歷著不斷學習和不斷提高的過程。我對工會工作進行了重新認識和學習,更加清楚地認識到各級黨政組織賦予工會的任務越來越多,工會維護、教育、參與、建設的職能所涉及的內涵比以往任何時候都廣泛。同時,通過學習,也更加明白了其職能的辯證關系,認識到作為外國語學院基層工會組織,切實發揮工會的維護職能是其最為根本的職責。只有真正表達和維護了教職工的具體利益,工會組織才具有凝聚力,才有工會組織生存的空間。下面筆者以外國語學院基層工會組織名義來探討外國語學院分工會工作的創新與發展。
隨著教育在國民經濟中地位的不斷提高,高校教育進入了高速發展的時期,外國語學院的辦學規模也在近年得到迅速擴大。通過對教師隊伍的結構分析,我們看到,隨著近年新進教師的增加,年輕教師已成為外國語學院教師的主要力量,在教學、科研工作中發揮著越來越重要的作用。……