摘要:本文對目前廣大教師面對的種種問題進行了分析,提出了一些穩定教師隊伍,加強師德建設的對策,以改善現狀。
關鍵詞:教師隊伍;師德建設;對策
中圖分類號:G637 文獻標識碼:A 文章編號:1000-8136(2009)30-0089-02
自新中國成立以來,教育事業一直是我國的立國之本。特別是改革開放后,我國更是把教育作為關系社會主義現代化建設全局和國家民族未來命運的根本大計來看待,把教育擺在優先發展的戰略地位。政府高度重視教師在教育發展中的作用,人民教師的創造性勞動應受到黨和人民的尊重。古人云:“經師易得,人師難求。”現代的教師面對更多的誘惑和選擇,因此,如何穩定教師隊伍、如何讓教師安心教育工作,是目前教育系統的重要工作之一。
1目前教師的地位
1.1政治地位
《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中國教育改革和發展綱要》、《中小學教師繼續教育規定》的頒布實施,為依法治教奠定了良好基礎,強調各級地方政府要發揮辦教育的積極性,全社會都要關心、支持教育,從而有效提高了教師的社會地位。
《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》中共中央、國務院高度重視農村教育工作;立足我國國情,優先發展、深化改革農村教育對于全面實現建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。這使得教育的重要性凸現出來,也使得基層教師的政治地位凸現出來。
雖然社會呼聲較高,從業者較多,但有一部分卻是出于無奈。……