英語復(fù)合句的分析

摘要：英語語法中復(fù)合句是一大難點和重點。高中階段主要是學(xué)習(xí)復(fù)合句知識以及怎樣運用這些知識解決語法題和提高閱讀能力。如何學(xué)好復(fù)合句對英語學(xué)習(xí)和考試有極大的決定性作用。其實復(fù)合句是簡單句的擴(kuò)展，只要借助簡單句的句型結(jié)構(gòu)分析推理出復(fù)合句的主干結(jié)構(gòu)，弄清從句是何種從句，然后再根據(jù)從句相應(yīng)知識點解決語法問題或理解句子。

關(guān)鍵詞:復(fù)合句 名詞性從句 形容詞性從句 狀語從句

【中圖分類號】G633.41

【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1002-2139（2009）-15-0183-1

復(fù)合句就是由主句加從句構(gòu)成的。從句，指這個句子雖然能表達(dá)完整意思，但是它卻是作為另一個句子（主句）的某成分而存在。主句與從句之間的關(guān)系就是，從句是主句的成分，從句可能是主語、賓語、表語、定語或者狀語。兩個簡單句子組合成并列句需要并列詞，那么主句與從句組合成復(fù)合句就需要關(guān)系詞。主語從句需要的關(guān)系詞與定語從句或狀語從句需要的不一樣，因此從句也有分類的。從句分三大類：名詞性從句、定語從句和狀語從句。名詞性從句包括主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句。

只要按步步為營的心態(tài)，解決復(fù)合句應(yīng)該不會很難的。我們接觸了簡單句、并列句和復(fù)合句，我們怎樣區(qū)別它們呢？在這里，我提出區(qū)別的標(biāo)準(zhǔn)：句子原則。

句子原則1：一個句子只能有一個謂語，謂語由動詞構(gòu)成。

句子原則2：如果一個句子有多個動詞，只有一個是謂語動詞，其它為非謂語動詞。

句子原則3：如果一個句子有多個謂語，那么這個句子可能是并列句或者是復(fù)合句。如果有并列連詞，就是并列句，如果沒有就是復(fù)合句。以上的原則對句子分析是很有幫助的，請熟記之。

雖然我們可以根據(jù)句子原則推理出復(fù)合句，但是怎樣判斷究竟是主語從句還是定語從句呢？如果要判斷從句，我們按照\"三步驟\"分析句子。下面我們分析一些例子。

1、Who will go to the conference is not important. 句子中文意思：誰將參加會議并不重要。根據(jù)句子原則3，因為沒有并列連詞，所以是復(fù)合句。接下來，我們必須學(xué)會判斷哪個謂語是主句的謂語，哪個是從句的謂語。首先我們看到who，可是句末不是問號，所以who應(yīng)該不是引導(dǎo)復(fù)合句的特殊疑問詞而是關(guān)系詞，因此who will go to the conference 是從句。那么is 就是主句的謂語，主句的句子結(jié)構(gòu)是主系表結(jié)構(gòu)，is 前面就應(yīng)該是句子主語。從句who will go to the conference是主語，即主語從句。

2、The question is whether we shall run out of food soon. 句子中文意思：問題是我們的食物是不是很快吃完了。根據(jù)句子原則3，因為沒有并列連詞，所以是復(fù)合句。接下來，我們必須判斷哪個謂語是主句的謂語，哪個是從句的謂語。首先我們看到whether，我們了解到whether 是引導(dǎo)名詞性從句的關(guān)系詞，那么whether引導(dǎo)的句子應(yīng)該是名詞性從句。那么shall run out of food 就是從句的謂語而is 就是主句的謂語，即主句的句子結(jié)構(gòu)是主系表結(jié)構(gòu)。is前面的the question就應(yīng)該是句子主語， 后面的從句whether we shall run out of food是表語，即表語從句。

3、His mother who loved him very much died in 1818. 句子中文意思：他非常愛他的母親死于1818年。根據(jù)句子原則3，因為沒有并列連詞，所以是復(fù)合句。接下來，我們必須判斷哪個謂語是主句的謂語，哪個是從句的謂語。首先我們看到who，who既可引導(dǎo)名詞性從句又可以引導(dǎo)定語從句。怎樣區(qū)別呢？前面的分析讓我們形成一種推理的習(xí)慣，即who引導(dǎo)的句子為從句，那么who loved him very much 應(yīng)該是從句，而his mother died in 1818應(yīng)該是主句。下面我們要判斷主句是否完整。因為to die為不及物動詞，那么句型結(jié)構(gòu)為主謂結(jié)構(gòu)，所以主句就完整了。如果句子主干完整，我們就要考慮次要成分，即定語或者狀語。定語從句的關(guān)系詞才有who，而狀語從句沒有who關(guān)系詞。因此，who loved him very much是定語從句。提到定語從句，我們要想到\"先行詞\"，即被定語從句修飾的名詞，位于定語從句前面。定語從句的先行詞為his mother，即定語從句修飾his mother。

根據(jù)上面的分析推理，我們可以了解了名詞性從句的特點。名詞性從句就是充當(dāng)主句的名詞成分。英語中的名詞一般可以充當(dāng)句子的主語、賓語、同位語和表語，所以就有主語從句、賓語從句、同位語從句和表語從句。那么我們在根據(jù)上面表格的關(guān)系詞推導(dǎo)出從句，然后找出主句，再根據(jù)英語五個基本句型分析主句，看看主句缺少究竟是主語、賓語、同位于還是表語。但是，定語從句和狀語從句又不一樣，因為定語和狀語是句子的次要成分。我們也是根據(jù)關(guān)系詞找出從句和主句，然后根據(jù)英語五個基本句型分析主句。如果主句已經(jīng)完整，那么關(guān)系詞引導(dǎo)的從句就是定語從句。狀語從句，那就更容易。如果我們背熟了狀語從句的從屬連詞，只要看到狀語從句從屬連詞，我們就可以大膽地判斷出狀語從句。面對復(fù)雜句時，我總結(jié)一下分析步驟：

1根據(jù)句子原則判斷是否為簡單句、并列句還是復(fù)合句。

2如果為復(fù)合句，根據(jù)關(guān)系詞找出從句和主句。

3分析主句是否完整：如果主句不完整，從句為名詞性從句；如果主句完整，從句為定語從句或狀語從句。

4根據(jù)關(guān)系詞或從屬連詞推導(dǎo)出究竟是哪類從句。

英語復(fù)合句是英語語法學(xué)習(xí)重點與難點之一。學(xué)好復(fù)合句，可以提高我們英語閱讀能力。以上只是本人對復(fù)合句分析的總結(jié)，希望這份分析對英語學(xué)習(xí)者帶來幫助。

參考文獻(xiàn):

［1］《大學(xué)英語語法》袁懋梓編著 北京：外語教學(xué)與研究出版社，2006.1.

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［3］《語言研究》George Yule 外語教學(xué)與研究出版社 2000.8.