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中華人民共和國幼兒教育60年大事記(下)

2009-12-31 00:00:00
學(xué)前教育研究 2009年10期

1988年

8月國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國家教委、國家計(jì)委等8個(gè)部門《關(guān)于加強(qiáng)幼兒教育工作的意見》?!兑庖姟钒ǘ嗲馈⒍嘈问桨l(fā)展學(xué)前教育事業(yè),建立合格的師資隊(duì)伍,深化教改、提高質(zhì)量、明確職責(zé)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)等。

9月在世界學(xué)前教育組織(OMEP)于布拉格舉行的理事會上,我國被接受為正式會員。該組織是與聯(lián)合國教科文組織有咨詢關(guān)系的非政府機(jī)構(gòu)。

同月世界未來研究聯(lián)合會第十屆大會在北京召開。本屆大會是由該聯(lián)合會與中國科學(xué)院、中國社會科學(xué)院等單位共同主辦的。大會主題是:發(fā)展的未來——文化、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、政治展望。項(xiàng)宗萍、方意英和趙寄石應(yīng)邀出席了此次大會。會上,我國代表簡要介紹了對中國獨(dú)生子女的調(diào)查研究情況。大會提出了以下宣言:“創(chuàng)造真正有利于兒童發(fā)展的社會環(huán)境;承認(rèn)并利用兒童對社會的貢獻(xiàn)”。

10月國家教委發(fā)布《關(guān)于社會力量辦學(xué)幾個(gè)問題的通知》和《社會力量辦學(xué)教學(xué)管理暫行規(guī)定》,以加強(qiáng)對民營學(xué)校的管理。

同月國家教委發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步辦好職業(yè)高中幼師專業(yè)的意見》,肯定了職業(yè)高中辦幼師專業(yè)是培養(yǎng)幼兒教師的一條重要渠道。《意見》涉及職業(yè)幼師班的教學(xué)計(jì)劃、辦學(xué)條件、招生就業(yè)等。

1989年

6月國家教委頒布《幼兒園工作規(guī)程(試行)》,在重申1981年《教育綱要》基本精神的基礎(chǔ)上。突出了促使幼教現(xiàn)代化的教育原則。國家教委在全國確立了10個(gè)貫徹《規(guī)程》的試點(diǎn)園。

8月國務(wù)院批準(zhǔn)了新中國成立后的第一個(gè)幼兒教育行政法規(guī)——《幼兒園管理?xiàng)l例》。

9月國家教委第四號令發(fā)布《幼兒園管理?xiàng)l例》,對幼兒園的基本條件、行政管理、保教工作等作了規(guī)定。

10月國家教委在南京主辦了幼兒教育國際研討會,來自美、英、蘇、日、澳及中國大陸、臺灣及香港地區(qū)的145名專家學(xué)者圍繞幼兒園課程進(jìn)行了交流和探討。這是我國舉辦的第一次幼教國際會議,也是海峽兩岸幼教專家、學(xué)者的第一次聚會和交流。

1990年

由教育部幼教處處長朱慕菊主持的“幼兒園與小學(xué)銜接的研究”于1990年一1994年進(jìn)行,系與聯(lián)合國兒童基金會的合作項(xiàng)目,共有全國城鄉(xiāng)8個(gè)實(shí)驗(yàn)點(diǎn),選擇了各16所小學(xué)和幼兒園作為實(shí)驗(yàn)班和對比班,其成果包括《幼兒園與小學(xué)銜接的研究》叢書共7冊,由中國少兒出版社出版。

1991年

4月 國家教委發(fā)布《教育督導(dǎo)暫行規(guī)定》,明確規(guī)定幼兒教育屬于教育督導(dǎo)的范圍。

6月國家教委發(fā)布《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)前班管理的意見》,重申學(xué)前班的性質(zhì)和舉辦原則等。

同月國家教委辦公廳發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園安全工作的通知》,強(qiáng)調(diào)要本著對國家、民族、家長高度負(fù)責(zé)的精神重視幼兒園的安全工作。

9月全國人大通過《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

1992年

2月國務(wù)院下達(dá)《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》。這是我國政府對1989年11月第44屆聯(lián)合國大會通過的《兒童權(quán)利公約》所作出的承諾。該《綱要》由國務(wù)院婦女兒童工作協(xié)調(diào)委員會編制,內(nèi)容包括九十年代我國兒童生存、保護(hù)和發(fā)展的主要目標(biāo)、策略與措施、領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)測等。

5月國家教委辦公廳印發(fā)《關(guān)于在幼兒園加強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國教育的意見》。

12月國家教委發(fā)布《幼兒園玩教具配備目錄》。

同年中國教育學(xué)會幼兒教育研究會升格為國家一級學(xué)會,并更名為中國學(xué)前教育研究會,理事長為孫巖。

1993年

2月中共中央、國務(wù)院印發(fā)《中國教育改革和發(fā)展綱要》,規(guī)定幼兒教育的發(fā)展目標(biāo)是“大中城市基本滿足幼兒接受教育的要求,廣大農(nóng)村積極發(fā)展學(xué)前一年教育”。

5月聯(lián)合國兒童基金會和國家教委在廣東江門聯(lián)合舉辦“幼兒教育發(fā)展——向90年代挑戰(zhàn)國際研討會”,參加會議的有中、澳、美等國及港、澳地區(qū)的專家、代表,共200多人。

10月全國人大通過《中華人民共和國教師法》,其中規(guī)定“取得幼兒園教師資格應(yīng)該具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷”等。

1994年

10月全國人大通過《中華人民共和國母嬰保健法》。

12月衛(wèi)生部、國家教委頒發(fā)《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》。

同年中國學(xué)前教育研究會會刊《學(xué)前教育研究》被評為全國“中文核心期刊”。

1995年

1月國家教委發(fā)布《三年制中等幼兒師范學(xué)校教學(xué)方案(試行)》,提出了幼兒師范學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格。

3月全國人大通過《中華人民共和國教育法》,在“教育基本制度”章節(jié)中規(guī)定:“國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育……的學(xué)校教育制度”。

9月國家教委、國家計(jì)委、全國婦聯(lián)等部門聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于企業(yè)辦幼兒園的若干意見》,指出“有條件的企業(yè)應(yīng)繼續(xù)辦好幼兒園;加強(qiáng)社區(qū)對幼兒教育的扶持與管理;在城市規(guī)劃建設(shè)中安排好幼兒園規(guī)劃和建設(shè)”等。

12月中國中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會成立,該會從事募集獎(jiǎng)勵(lì)基金、表彰優(yōu)秀教師活動(dòng)。

1996年

1月國家教委頒發(fā)《關(guān)于開展幼兒園園長崗位培訓(xùn)工作的意見》。

同月國家教委頒發(fā)《全國幼兒園園長任職資格、職責(zé)和崗位要求(試行)的通知》,要求“采取多種形式開展培訓(xùn)工作,爭取用五年左右的時(shí)間將全國幼兒園園長輪訓(xùn)一遍”。

3月 國家教委頒布《幼兒園工作規(guī)程》。經(jīng)過七年試點(diǎn)略加修改后正式實(shí)行?!兑?guī)程》確定幼兒園是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。

4月國家教委和聯(lián)合國教科文組織在北京聯(lián)合主辦“中國履行《兒童權(quán)利公約》研討會”。

5月國家教委召開了全國師范教育工作會議。

10月國家教委印發(fā)《關(guān)于師范教育改革和發(fā)展的若干意見》。全國幼兒師范學(xué)校已發(fā)展到65所,此后逐年下降。

同年中國學(xué)前教育研究會會刊《學(xué)前教育研究》被國務(wù)院學(xué)位委員會評定為“全國學(xué)前教育理論核心刊物”。

同年幼兒園數(shù)為18.7萬所,入園幼兒2666.3萬人,此后逐年下降。

1997年

7月國家教委印發(fā)了《全國幼兒教育事業(yè)“九五”發(fā)展目標(biāo)實(shí)施意見》,為實(shí)現(xiàn)《全國教育事業(yè)“九五”計(jì)劃和2010年發(fā)展規(guī)劃》對幼兒教育事業(yè)提出的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1998年

12月 教育部制定《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,提出“實(shí)施素質(zhì)教育,要從幼兒階段抓起,要用科學(xué)的方法啟迪和開發(fā)幼兒的智力,培養(yǎng)幼兒健康的體質(zhì)、良好的生活習(xí)慣與求知的欲望”。

1999年

1月國務(wù)院批轉(zhuǎn)了教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》。

6月 中共中央、國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,明確指出“實(shí)施素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級各類教育,應(yīng)當(dāng)貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育等各個(gè)方面”,強(qiáng)調(diào)“積極發(fā)展以社區(qū)為依托的、公辦與民辦相結(jié)合的幼兒教育”,提出了“建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍”的要求。

10月中國學(xué)前教育研究會編《邁向21世紀(jì)的中國學(xué)前教育研究優(yōu)秀論文集》,由南京師范大學(xué)出版社出版。該書展示了20世紀(jì)最后5年的部分研究成果,以紀(jì)念雙慶活動(dòng)。共收到論文700余篇,人選優(yōu)秀論文150篇,其中82篇記錄成冊。

11月中國學(xué)前教育研究會在上海舉行了“雙慶”活動(dòng),即慶祝新中國幼教事業(yè)開創(chuàng)50周年和中國學(xué)前教育研究會成立20周年。時(shí)任理事長為史慧中。

同年幼兒園數(shù)為18.1萬,入園幼兒2326.2萬;幼兒師范學(xué)校61所;高師學(xué)前教育專業(yè)30多處。

2000年

1月中華慈善總會隆重召開慈愛孤兒工程新聞發(fā)布會,宣布中國慈善總會啟動(dòng)慈愛孤兒工程。

10月中國青少年研究中心主編的《百年中國兒童》一書由新世紀(jì)出版社出版。此書是有史以來首次為兒童和兒童發(fā)展存史。這是一本20世紀(jì)中國兒童發(fā)展史,是一部發(fā)現(xiàn)兒童、解放兒童的歷史,一部兒童生存質(zhì)量從低到高的歷史,也是一部兒童觀從無到有、跌宕起伏、最終走向輝煌的歷史。該書以100年的時(shí)間跨度,橫涉17個(gè)領(lǐng)域近30個(gè)門類的空間容量,載人了2000多個(gè)歷史資料信息,建構(gòu)了20世紀(jì)中國兒童歷史發(fā)展的脈絡(luò)和框架,集中記述和展示了百年來中國兒童在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的風(fēng)貌。

同月,中國學(xué)前教育研究會第二次會員代表大會在遼寧省大連市召開,此次會議產(chǎn)生第五屆理事會,北京師范大學(xué)馮曉霞教授為理事長。

2001年

1月世界學(xué)前教育組織(OMEP)中國委員會與《幼兒教育》雜志社合作,在《幼兒教育》上開辟OMEP中國委員會專欄。

2月中國學(xué)前教育研究會在無錫召開了常務(wù)理事、學(xué)術(shù)委員擴(kuò)大會議,討論確定了編制“十五”課題指南的“方向性、針對性、前瞻性、群眾性”四大原則。在各地提交的課題建議的基礎(chǔ)上,歸納整理出課題指南,同時(shí)確定了課題申報(bào)辦法。

4月中國學(xué)前教育研究會發(fā)布《“十五”研究課題指南》,并組織課題申報(bào)、審批立項(xiàng)和研究成果的評價(jià)。

5月國務(wù)院頒發(fā)《中國兒童發(fā)展綱要》(2001~2010年),按照“十五”計(jì)劃的總體要求,根據(jù)我國兒童發(fā)展的實(shí)際情況,以促進(jìn)兒童發(fā)展為主體,以提高兒童身心素質(zhì)為重點(diǎn),以培養(yǎng)和造就21世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才為目標(biāo),從兒童與健康、兒童與法律保護(hù)、兒童與環(huán)境四個(gè)領(lǐng)域提出了2001~2010年的目標(biāo)和策略措施。

6月中國陶行知研究會學(xué)前教育專業(yè)委員會在南京成立,該會為全國二級學(xué)會,南京師范大學(xué)唐淑教授為主任委員,掛靠南京師范大學(xué)。

8月中國學(xué)前教育研究會學(xué)術(shù)委員會在北戴河召開會議,從各地方研究會組織申報(bào)的課題中確立了280個(gè)立項(xiàng)課題,并進(jìn)行“十五”課題培訓(xùn),與會者一千余人。

9月教育部頒發(fā)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,分為總則、教育內(nèi)容與要求、組織與實(shí)施、教育評價(jià)等方面,將教育內(nèi)容相對劃分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,強(qiáng)調(diào)要有機(jī)結(jié)合、相互滲透,并于年底在北京舉辦全國性的培訓(xùn)班。

同月OMEP中國委員會在甘肅蘭州召開“第一屆西北幼兒教育改革與發(fā)展研討會”,來自西北和內(nèi)地的300名代表參會。

2002年

1月中國學(xué)前教育研究會在北京召開了理事長和專業(yè)委員會主任聯(lián)席會議,會上決定正式啟動(dòng)“百年幼教紀(jì)念活動(dòng)”的準(zhǔn)備工作,成立了籌備組,確定了系列活動(dòng)的內(nèi)容。

8月為了迎接中國幼教百年,中國學(xué)前教育研究會開機(jī)拍攝《中國幼教百年》大型電視專題片。

9月OMEP中國委員會承辦了在北京召開的世界學(xué)前教育組織亞太地區(qū)常務(wù)理事國會議,會議代表約30人,主題為“為兒童生活得更美好而攜手合作”。

10月中國陶行知研究會學(xué)前教育專業(yè)委員會在浙江杭州召開第二屆學(xué)術(shù)年會,中心議題為學(xué)習(xí)交流陶行知的生活教育理論和創(chuàng)造教育理論,參觀了陶行知教育思想實(shí)驗(yàn)研究基地。

2003年

3月國務(wù)院辦公廳發(fā)布13號文件,轉(zhuǎn)發(fā)了教育部、中央編辦、國家計(jì)委、民政部、財(cái)政部、勞動(dòng)保障部、建設(shè)部、衛(wèi)生部、國務(wù)院婦女工委、全國婦聯(lián)等《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》,內(nèi)容涉及幼兒教育改革與發(fā)展目標(biāo)、幼兒教育管理體制和機(jī)制、事業(yè)發(fā)展、教育質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面,提出今后五年(2003~2007年)幼兒教育改革的總目標(biāo)是形成以公辦幼兒園為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦和民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。根據(jù)城鄉(xiāng)的不同特點(diǎn),逐步建立以社區(qū)為基礎(chǔ),以示范性幼兒園為中心,靈活多樣的幼兒教育形式相結(jié)合的幼兒教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò),為0—6歲兒童和家長提供早期保育和教育服務(wù)。

lO月15日~18日中國幼兒教育百年紀(jì)念暨學(xué)術(shù)研討會在北京召開。15日上午,由教育部、民進(jìn)中央、全國婦聯(lián)、團(tuán)中央、少工委等主辦,中國學(xué)前教育研究會、北京師范大學(xué)承辦的中國幼教百年紀(jì)念大會在人民大會堂隆重舉行。來自全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的幼教工作者800多人出席大會。全國人大常委會副委員長許嘉璐、顧秀蓮,教育部副部長吳啟迪,共青團(tuán)中央書記處書記張曉蘭,全國婦聯(lián)書記處書記張世平等領(lǐng)導(dǎo),中央和國家機(jī)關(guān)有關(guān)部門、兄弟學(xué)會的負(fù)責(zé)同志,世界學(xué)前教育組織(OMEP)主席西爾瑪·西蒙斯坦,聯(lián)合國兒童基金會教育官員安吉拉,我國第一所幼兒園——湖北幼稚園的促成者張之洞的孫女、國務(wù)院參事張厚燦教授,我國幼教界的老前輩、老專家孫巖和史慧中等蒞臨會議。

紀(jì)念大會上,全國人大常委會副委員長、民進(jìn)中央主席許嘉璐作了題為“把教育的視線延長到兒童出生的那一刻”的重要講話,充分肯定了幼兒教育對人一生發(fā)展的重要作用,指出“人才培養(yǎng)的制高點(diǎn)不在最后而在最初階段!”國務(wù)委員陳至立在大會上作了書面報(bào)告(因出席“神五發(fā)射”活動(dòng)而未能到會,但親自委托教育部副部長吳啟迪代為宣讀)。在報(bào)告中,她“代表國務(wù)院向紀(jì)念大會的召開表示熱烈祝賀,并向長期耕耘在幼教戰(zhàn)線的教育工作者表示最崇高的敬意”,同時(shí)提出“把中國幼兒教育辦成滿足廣大人民需要的,為每一個(gè)幼兒的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ)的幼兒教育”的要求。

大會上,共青團(tuán)中央書記處書記張曉蘭、全國婦聯(lián)書記處書記張世平、世界學(xué)前教育組織(OMEP)主席西爾瑪·西蒙斯坦、北京師范大學(xué)校長鐘炳林、幼兒園教師代表李巖都作了熱情洋溢的發(fā)言,對大會的召開表示了熱烈的祝賀。中國學(xué)前教育研究會理事長北京師范大學(xué)馮曉霞教授做了重要發(fā)言,指出幼兒教育事業(yè)是一種“根”的事業(yè),極其重要但卻又容易被忽略,幼教工作者任重而道遠(yuǎn)。國家教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊做了題為《中國幼兒教育發(fā)展的回顧和展望》的主題報(bào)告。

紀(jì)念大會后,由中國學(xué)前教育研究會組織報(bào)告會和學(xué)術(shù)研討會。大會報(bào)告由中國學(xué)前教育研究會名譽(yù)理事長、中央教科所研究員史慧中作“開拓新百年”的主題報(bào)告,并由北京師范大學(xué)王炳照和劉焱教授、北京市教科所研究員陳秀云、英國倫敦大學(xué)教授、世界學(xué)前教育組織主席、港臺學(xué)者分別作大會報(bào)告,內(nèi)容為近現(xiàn)代教育發(fā)展和教育思想的脈絡(luò),世界教育發(fā)展的趨勢,中國幼兒教育的政策、教育創(chuàng)新、展望等。

而后分11個(gè)分會場進(jìn)行了學(xué)術(shù)研討,包括社會發(fā)展和早期教育、社會變革時(shí)期幼教事業(yè)的發(fā)展和管理、以社區(qū)為基礎(chǔ)的早期教育、幼兒園的組織與管理、幼兒園教育評價(jià)與課程改革、兒童的健康與安全、教師教育、幼兒園課程、兒童的學(xué)習(xí)與游戲、早期閱讀、幼兒與藝術(shù)等,最后參觀了北京市的幼兒園。

會議期間,發(fā)放了《中國百年幼教》電視專題片(光盤)、《中國百年幼教》史冊、《我與幼兒教育》征文集、《中國百年幼教論文集》等。

電視專題片(光盤)由中國學(xué)前教育研究會策劃并組織全國各地幼教研究會:有關(guān)專家和著名影視人,共同編寫和拍攝了5集電視片《百年中國幼教》,首次用大量珍貴的歷史文獻(xiàn)展示了中國幼教百年的滄桑,生動(dòng)形象地告訴了公眾中國幼教機(jī)構(gòu)產(chǎn)生的社會背景,追尋了奠基者的艱苦足跡,敘述了充滿愛心和智慧的戰(zhàn)火中的搖籃,展示了為幼救嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的幼教工作者的風(fēng)采,記錄了無數(shù)幼教工作者為創(chuàng)建中國化、大眾化、科學(xué)化的中國幼教而奮斗的歷史征程,也展望了在新世紀(jì)幼教事業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)和發(fā)展前景。

《中國百年幼教》史冊由教育科學(xué)出版社出版,唐淑、馮曉霞主編,該書是一本具有史實(shí)性、生動(dòng)形象性、可讀性的中國幼教發(fā)展歷史工具書,收集了大約700張珍貴的歷史照片和圖片,其中許多照片都是首次發(fā)表。

中國學(xué)前教育研究會組織《學(xué)前教育研究》《幼兒教育》《早期教育》《學(xué)前教育》《山東教育》和《上海托幼》等雜志社,聯(lián)合發(fā)起“我與幼兒教育”的征文活動(dòng),并由浙江《幼兒教育》編輯部編輯出版了增刊——《我與幼兒教育》,幾代幼教工作者從不同的角度抒發(fā)了自己的幼教情懷。

中國學(xué)前教育研究會還編輯了《為了每個(gè)兒童的健康成長——紀(jì)念中國幼兒教育百年學(xué)術(shù)論文集》,由江蘇教育出版社出版,論文集體現(xiàn)了幼兒教育的新觀念,幼兒教育的改革和創(chuàng)新,以及對社區(qū)教育、家庭教育的關(guān)注。該文集收錄優(yōu)秀論文130余篇,作者隊(duì)伍包括港、澳、臺、大陸幼兒教育工作者。

此外,在北京教育音像報(bào)刊總社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)《學(xué)前教育》雜志社全體工作人員的努力,會議期間每天一期的《中國幼兒教育百年紀(jì)念暨學(xué)術(shù)研討會會刊》迅速把前一天活動(dòng)的重要內(nèi)容和訊息傳達(dá)到每一位與會者,共出四期。

2004年

3月高校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)科建設(shè)學(xué)術(shù)研討會暨中國學(xué)前教育研究會學(xué)術(shù)委員會擴(kuò)大會議在北京師范大學(xué)召開。本次會議的宗旨是加強(qiáng)高校之間學(xué)術(shù)研究的交流和合作,研討高校學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)發(fā)展問題。

9月在北京、河南、武漢、蘇州等地一個(gè)月內(nèi)連續(xù)發(fā)生多起兇殺、車禍、房屋倒塌等嚴(yán)重危害兒童生命的惡性事件之后,中國學(xué)前教育研究會的60位專家學(xué)者立即自發(fā)地組織起來,聯(lián)名給溫家寶總理寫信。信中分析了自2001年江西火災(zāi)之后幼兒園惡性事件不斷的深層原因,請政府采取有力措施保護(hù)幼兒,支持幼教事業(yè)從根本上解決問題。信中呼吁:國家應(yīng)該為幼兒教育獨(dú)立立法,保證幼兒教育能夠按照它自身的規(guī)律和特點(diǎn)健康地發(fā)展。溫總理10月2日的批示直接促成了國家教育督導(dǎo)團(tuán)對六省市幼兒教育工作的專項(xiàng)督導(dǎo)。

10月國家督導(dǎo)團(tuán)一行26人,分六組對京、豫、魯、蘇、吉、湘6省市的學(xué)前教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查。本次督導(dǎo)除了檢查貫徹落實(shí)《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》([2003]13號文件)及《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作的緊急通知》([2004]15號)的情況,同時(shí)還深入調(diào)研了各地幼教改革與發(fā)展中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,為制定幼兒教育政策提供依據(jù)。

11、月由中國陶行知研究會學(xué)前教育專業(yè)委員會主辦、上海陶行知研究會承辦的中國陶行知研究會學(xué)前教育專業(yè)委員會第三次年會在上海召開。本次會議以加深對陶行知教育思想和教育實(shí)踐的理解、堅(jiān)定與會者“學(xué)陶師陶”的信心和方向?yàn)樽谥肌?/p>

2005年

3月教育部頒發(fā)《教育部關(guān)于做好2005年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見》《加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作》等文件,教育部辦公廳下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園校車安全管理的緊急通知》。

同月中國學(xué)前教育研究會在海南省??谑姓匍_第五屆常務(wù)理事會擴(kuò)大會議,31名常務(wù)理事出席會議。會議的主要議題是:新形勢下學(xué)前教育研究會的任務(wù)、工作內(nèi)容與方式;“十五”課題的結(jié)題工作和本屆理事會工作報(bào)告。

同月,第二屆全國高校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會在南京師范大學(xué)舉行。中心議題為“幼兒教師研究”,并分為“職前教師培養(yǎng)”和“在職教師職業(yè)發(fā)展”兩個(gè)階段。

5月OMEP中國委員會在重慶召開“西部幼兒教育研討會”,中心議題為“西部幼兒園的生存和發(fā)展”,來自京、津、滬、渝、貴、甘、青、川、桂等地的200多名代表出席會議。

6月教育部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》的通知。

9月OMEP中國委員會在杭州主辦2005年國際華人幼兒教育研討會,會議的主題是“中華文化的傳承與幼兒教育”,來自國內(nèi)外的代表400多人參加了會議,進(jìn)行了中華文化與幼兒教育、多民族文化與幼兒教育等8個(gè)主題的研討和交流,并參觀了8所幼兒園和社區(qū)幼兒教育。

10月教育部基礎(chǔ)教育司在大連召開幼兒教育管理工作培訓(xùn)會。

同月中國教育電視臺(GETV)“早期教育專業(yè)頻道”正式開播,該頻道通過中教傳媒平臺覆蓋全國,其發(fā)展宗旨是:最大限度地整合國內(nèi)外“早期教育”的現(xiàn)有資源,充分發(fā)揮中國教育電視臺在專業(yè)教育節(jié)目制作領(lǐng)域多年積累的經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,創(chuàng)造國內(nèi)規(guī)模最大、專業(yè)性最強(qiáng)、為0至8歲兒童健康成長提供專業(yè)資訊的國家電視臺。

11月中國學(xué)前教育研究會第三次會員代表大會暨“十五”課題成果交流與表彰大會在廣西桂林召開。本次會議的議程為:審議中國學(xué)前教育研究會第五屆理事會工作報(bào)告、組織工作及財(cái)務(wù)報(bào)告、OMEP中國委員會工作報(bào)告;修改《中國學(xué)前教育研究會章程》;大會表彰了95項(xiàng)“十五”課題優(yōu)秀成果,京津蘇浙鄂湘貴云甘9省和軍隊(duì)系統(tǒng)的研究會獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng);產(chǎn)生中國學(xué)前教育研究會第六屆理事會,馮曉霞教授連任理事長。

2006年

1月中國學(xué)前教育研究會學(xué)術(shù)委員會在湖南長沙召開,制訂了《中國學(xué)前教育研究會“十一五”課題指南》。

4月中國學(xué)前教育研究會在北京、成都、上海三地召開“十一五”研究課題申報(bào)指導(dǎo)培訓(xùn)會。

5月國家主席胡錦濤到北京市福利院、北京市西城區(qū)幼兒園看望幼兒和教師們。

6月教育部聯(lián)合公安部、司法部、建設(shè)部、交通部、文化部、衛(wèi)生部、國家工商行政管理總局、國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局、新聞出版總署制定發(fā)布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,總結(jié)了我國近年來學(xué)校安全管理工作的成功經(jīng)驗(yàn),明確規(guī)定了各有關(guān)部門的安全管理職責(zé)。

同月第三屆全國高校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會在華東師范大學(xué)召開。

同月 “薪火傳承始于幼兒活動(dòng)”由中港OMEP委員會合作開展,由香港分會帶領(lǐng)20名香港幼教工作者組成的“薪火傳承始于幼兒國情教育”代表團(tuán)前往北京、南京、蘭州、西安考察。此活動(dòng)由OMEP中國委員會負(fù)責(zé)接待安排。

7月OMEP中國委員會副主席周欣教授和秘書長葉子博士參加了在挪威舉行的世界學(xué)前教育年會暨國際學(xué)術(shù)研討會,研討會的主題是“偉大的小小研究者——0~3歲兒童發(fā)展與教育的新思路”。

8月中國學(xué)前教育研究會學(xué)術(shù)委員會在山東煙臺評審“十一五”課題,第一批批準(zhǔn)立項(xiàng)課題133個(gè)。第二批163個(gè)。

11月由中國學(xué)前教育研究會和上海市教育委員會主辦,《早期教育》編輯部參與承辦的中國首屆幼兒園園長大會在上海浦東新區(qū)隆重召開。

12月中國學(xué)前教育研究會會刊《學(xué)前教育研究》雜志社隆重舉辦了創(chuàng)刊二十周年慶典大會。

2007年

4月第四屆全國高校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)學(xué)術(shù)研討會在西南大學(xué)舉行。

8月國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局發(fā)布第101號文件,為規(guī)范兒童玩具召回活動(dòng),保障兒童的健康和安全,特發(fā)布《兒童玩具召回管理規(guī)定》。

9月OMEP中國委員會第四屆西部幼兒教育研討會在甘肅蘭州召開,來自京、津、滬十多個(gè)省市及港臺等地的420多位代表參加了會議,會議主題為“為兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境”。

10月胡錦濤總書記在黨的十七大報(bào)告中提出了加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)目標(biāo),并把“重視學(xué)前教育”作為優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的重要舉措之一,這是科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會理念的具體體現(xiàn)。

11月教育部教學(xué)儀器研究所、全國婦聯(lián)兒童工作室、中國學(xué)前教育研究會聯(lián)合主辦的“全國幼兒園優(yōu)秀自制玩教具展評活動(dòng)”在中國兒童中心舉行,由33個(gè)省市推薦的678件作品參評,其中442件獲獎(jiǎng),京、滬、豫、遼等四省市獲團(tuán)體獎(jiǎng)。

同月 全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會、國務(wù)院婦女兒童工委辦公室、教育部、衛(wèi)生部、中國科協(xié)、全國婦聯(lián)在北京召開了“兒童早期發(fā)展高層論壇”,其宗旨是貫徹落實(shí)黨的十七大精神,分享和交流國內(nèi)外關(guān)于兒童早期發(fā)展的最新研究成果、政策與實(shí)踐舉措,宣傳科學(xué)的兒童發(fā)展知識和理念,呼吁全社會重視和關(guān)心兒童早期發(fā)展,推動(dòng)各級政府和相關(guān)部門進(jìn)一步研究制定相關(guān)的政策和行動(dòng),讓每一個(gè)兒童擁有良好的人生開端。會上由10多位國內(nèi)外知名專家作了營養(yǎng)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的報(bào)告,并發(fā)出了《讓每一個(gè)兒童擁有良好的人生開端》的倡議書,內(nèi)容包括:制定和實(shí)施國家早期兒童發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃;加大對兒童早期健康保育和教育的投入;建立跨部門合作的工作機(jī)制;加強(qiáng)兒童早期發(fā)展的科學(xué)研究,提高服務(wù)質(zhì)量;加強(qiáng)幼兒園和婦幼保健機(jī)構(gòu)的公共服務(wù)職能建設(shè);提高兒童保健人員和幼兒園教師的專業(yè)水平;開展廣泛的社會宣傳動(dòng)員。

2008年

5月為落實(shí)十七大“重視學(xué)前教育”的精神和貫徹國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)學(xué)前教育工作的批示,教育部成立調(diào)研組,在全國范圍進(jìn)行學(xué)前教育專項(xiàng)調(diào)研。第一站選定江蘇。

同月汶川大地震后,國家救災(zāi)委員會、教育部、民政部救災(zāi)研究所、北京師范大學(xué)等發(fā)起成立“汶川地震應(yīng)對政策專家行動(dòng)組”。

5月15日中國學(xué)前教育研究會發(fā)出《有了愛就有了一切》的倡議書,號召我會全體會員“積極參加當(dāng)?shù)氐木杩?、捐物、獻(xiàn)血等活動(dòng)”,并向地震災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)兩萬元人民幣。

5月31日中國學(xué)前教育研究會常務(wù)理事會發(fā)出《致地震災(zāi)區(qū)幼教工作者的節(jié)日慰問信》。

6月1日 “汶川地震應(yīng)對政策專家行動(dòng)組”專家北京師范大學(xué)馮曉霞教授和南京師范大學(xué)顧榮芳教授率先赴四川了解地震災(zāi)區(qū)幼兒園師生的生存、保護(hù)和教育狀況,并向?yàn)?zāi)區(qū)師生表示了深切的慰問。

同月中國學(xué)前教育研究會常務(wù)理事會在北戴河召開,本次會議的議題是討論各專業(yè)委員會的換屆人選問題,并批準(zhǔn)了“十一五”滾動(dòng)課題131項(xiàng),同時(shí)舉辦了“十一五”課題中期匯報(bào)暨學(xué)術(shù)研討會。

6月12日中國學(xué)前教育研究會發(fā)出《重要通知》:響應(yīng)黨中央號召,迅速行動(dòng),為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心。研究會積極組織專業(yè)志愿者隊(duì)伍赴災(zāi)區(qū)創(chuàng)辦流動(dòng)幼兒園。南京師范大學(xué)出版社出版了《幼兒心靈撫慰手冊》,贈送災(zāi)區(qū)。

6月18日~9月4日在中國學(xué)前教育研究會正、副理事長馮曉霞、虞永平教授的帶領(lǐng)下,80多位來自京、寧、蘇、滬、渝、青島的志愿者,先后到達(dá)北川、安縣、綿竹、什邡、崇川等9個(gè)極重災(zāi)區(qū),建立不同類型的流動(dòng)幼兒園或幼兒活動(dòng)點(diǎn),捐獻(xiàn)了一批幼兒園開園必需的物質(zhì),保證漢旺等4所幼兒園順利開園。

7月為了推進(jìn)幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)發(fā)揮幼兒園小電視臺、DV機(jī)、廣播站的作用,我會與中國教育電視臺聯(lián)合舉辦“全國幼兒園優(yōu)秀DV作品展播活動(dòng)”,7月16日-18日在北京舉辦了為期3天的DV制作培訓(xùn)活動(dòng),來自全國各省市的160多位學(xué)員參加培訓(xùn)。

8月4日~9日世界學(xué)前教育組織(OMEP)在加拿大魁北克召開了年度工作會議和國際學(xué)術(shù)會議,來自22個(gè)國家的OMEP負(fù)責(zé)人50多名出席會議,我國出席者為秘書長葉子博士。當(dāng)年正值OMEP成立60周年和加拿大加入OMEP50周年,國際學(xué)術(shù)會議的主題為“在兒童的心靈播種和平”。與會代表聽取了葉子博士所作中國地震及抗震救災(zāi)等相關(guān)情況的介紹,大會決議向成員國發(fā)出倡議,呼吁捐款支持中國災(zāi)區(qū)重建。會上我國西北師范大學(xué)馬以念教授當(dāng)選為榮譽(yù)會員。

9月1日當(dāng)天是四川綿竹漢旺新開村板房安置點(diǎn)各校開學(xué)的日子。下午四時(shí)后,來自北京、蘇州的幼教志愿者走出了綿竹市清園幼兒園,忽然得知溫總理即將來板房視察的消息,她們也加入了迎候的隊(duì)伍,激動(dòng)地等待了幾分鐘后,見到了敬愛的溫總理,志愿者們高呼“總理辛苦,振興幼教!”的口號??偫碛H切地詢問:“你們是來支教的嗎?”(是的)“你們來自哪里?”(江蘇蘇州)“謝謝你們!你們辛苦了!”(應(yīng)該的。謝謝總理)總理與張春霞等握手,并與嘉吉流動(dòng)幼兒園的志愿者周萌合影。

9月8日教育部召開抗震救災(zāi)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人表彰大會,“北京師范大學(xué)汶川地震應(yīng)對政策專家行動(dòng)組”獲抗震救災(zāi)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。

10月24~27日中國學(xué)前教育研究會與浙江省教育學(xué)會學(xué)前教育分會聯(lián)合主辦“托舉希望。發(fā)展新農(nóng)村幼兒教育”研討會,該會在浙江省安吉縣召開,來自全國27個(gè)省市(自治區(qū))的380多名代表參加會議。

2009年

5月中國學(xué)前教育研究會、中國教育電視臺聯(lián)合發(fā)出通知,擬聯(lián)合舉辦“2009年鶴琴杯全國幼兒園優(yōu)秀DV作品展播評選活動(dòng)”。

同月中國學(xué)前教育研究會“十一五”課題結(jié)題培訓(xùn)會在江蘇南京隆重舉行,來自全國29個(gè)省、市、自治區(qū)的400多名幼教工作者參會。

6月中國學(xué)前教育研究會與中國教育電視臺聯(lián)合主辦、江蘇廣播電視總臺幼兒教育頻道承辦的慶“六一”2008年全國幼兒園優(yōu)秀DV作品頒獎(jiǎng)晚會在南京隆重舉行。

同月,中國陶行知研究會學(xué)前教育專業(yè)委員會在上海市寶山區(qū)舉行第五屆年會,議題是換屆選舉和“十一五”課題成果交流頒獎(jiǎng)。第二屆理事會主任為華愛華教授,掛靠于華東師范大學(xué)。

同月中國學(xué)前教育研究會流動(dòng)幼兒園項(xiàng)目今年繼續(xù)進(jìn)行;6月15日,四川綿竹幼兒園園長培訓(xùn)班在南京師范大學(xué)正式拉開帷幕。來自四川綿竹的30家幼兒園園長免費(fèi)參加了此次培訓(xùn),培訓(xùn)由南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院主辦,江蘇教育出版社等單位協(xié)辦。南師大教授和南京市幼教名師負(fù)責(zé)授課,為期一周。6月下旬香港耀華國際教育機(jī)構(gòu)組團(tuán)赴綿陽市平武縣進(jìn)行了為期三天的培訓(xùn)。

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