奶奶的蒲扇

不知從何時起，我們家開始一年照兩次全家福，一次在炎炎的夏日，一次在寒冷的春節。

我更鐘愛夏天照的全家福。一次，看這些照片時，忽然發現我都是坐在奶奶的膝蓋上，她一手摟著我，一手拿著把蒲扇。這蒲扇極普通，可它，卻成了奶奶夏日里照全家福不可缺少的道具。

望著這蒲扇，許多零碎的記憶倏地出現在腦海，在我眼前歡跳起來。

前些年，我們家還住在農村，家境也不寬裕。鄉村的夏日，對于我們這些孩子來說是無比自在、快樂的。樹上掏鳥、水中摸魚、田里偷瓜……我們百玩不厭。然而，一到黃昏，那該死的蚊蟲似乎與我們有仇，專挑小孩兒咬。害得我寢食難安，煩躁不已。這時，奶奶總會用她手中的蒲扇拂去我的燥熱，送來縷縷清涼和安慰。我就在這慰藉之中進入夢鄉——是奶奶的蒲扇送給我一個個童年的美夢。

一日，我起床稍晚，擔心上學遲到，便心急火燎地嚷著，還口口聲聲說不吃早飯。奶奶一邊勸我不用著急，一邊替我扇風。縷縷的涼風吹涼了我碗中的飯，也吹干了我額頭上的汗，更吹靜了我的心。跑到學校一看，果然沒有遲到——是奶奶的蒲扇教會了我遇事冷靜從容。

中午，疲憊不堪的爺爺從田里回到家，洗完臉就趕著吃飯，說是下午地里還有活兒。我就拿著奶奶的蒲扇悄悄地站在爺爺的身后，為他扇風。爺爺放下碗，在我的臉上狠狠地親了幾口。雖然他那粗硬的胡須扎得我的臉蛋生疼，但我心里甜如蜜——是奶奶的蒲扇讓我體會到關愛親人、孝敬長輩的快樂。

隨著年齡的增長，我逐漸體會到奶奶那把蒲扇的內涵。每當我拿起這些全家福，都會深情地凝視著奶奶手中的那把蒲扇，眼前就會浮現出奶奶那慈祥的微笑，仿佛在提醒我怎樣走路，怎樣做人。

孫海浪老師點評:

通過奶奶的扇子寫了農村的生活以及奶奶對作者、對爺爺的愛。文章的結尾提到了蒲扇的內涵，雖然比較簡潔，但很厚重，把文章的主題思想升華了，起到了畫龍點睛的作用。

徐圓老師點評:

樸實的語言敘述，令我們感受了溫馨、融洽的家庭氛圍。紫瀅能留心觀察身邊的小事并善于挖掘，且融入自己的真情實感，最重要的是她有一顆感恩之心，這篇作文也是她的真情流露。娓娓述說親情故事，于平凡中感知偉大。結尾是本文的點睛之筆。