澆花（２則）

新思路指導(dǎo)

1 仔細(xì)觀察圖，這是什么地方，你看到了誰(shuí)?看看他的身邊，你還發(fā)現(xiàn)了什么景物?

2 他正在做著什么?他是怎么做的?用“先……接著……然后……再……然后……最后……”的順序把整個(gè)事情的過(guò)程寫下來(lái)。

3 看看他的表情，猜一猜他做得怎么樣?爺爺奶奶回來(lái)后，會(huì)表?yè)P(yáng)他嗎?

我來(lái)選詞語(yǔ)

澆 倒 拿 舉 傾斜 綠油油 夸

我來(lái)寫句子

澆花

放假了，我來(lái)到奶奶家，我想自己澆花。我先把水倒進(jìn)噴壺里，接著拿起噴壺，來(lái)到花盆前，然后把噴壺高高地舉起來(lái)，再一點(diǎn)一點(diǎn)地傾斜噴壺，澆花的根部。然后我又接了一壺清水，澆了一下花的葉子。最后，爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)我把花澆得綠油油的，還夸我是勞動(dòng)小能手呢，我心里可高興了

小樹(shù)笑了

新思路指導(dǎo)

1 圖中都有什么景物和人物呢?有幾個(gè)人?幾棵樹(shù)?

2 觀察順序：先看遠(yuǎn)處有什么，再看近處有什么，他們都在做什么?要一步一步具體地寫清楚。

3 如果是你，你會(huì)怎么做呢?你認(rèn)為圖中的小女孩做得對(duì)還是小男孩做得對(duì)?為什么?

我來(lái)選詞語(yǔ)

拴 可憐 保護(hù) 人人有責(zé) 彎腰 開(kāi)心

我來(lái)寫句子

小女孩紅紅來(lái)到樓下的廣場(chǎng)上，她拿出皮筋，拴在兩棵小樹(shù)上高興地跳起了皮筋。小男孩丁丁走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小樹(shù)多可憐，保護(hù)小樹(shù)，人人有責(zé)。”紅紅想：對(duì)啊，小樹(shù)多可憐哪!為什么要讓它們彎腰呢?于是，紅紅就把皮筋解了下來(lái)，瞧，小樹(shù)直了直腰板，開(kāi)心地笑了!