初中數(shù)學課堂教學中存在問題的若干反思
2009-12-29 00:00:00黃道清
福建中學數(shù)學 2009年3期
面對新一輪的課程改革，以往的教學方法應(yīng)該如何改進，才能適應(yīng)學生學習方式的改變？應(yīng)該怎樣處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系？如何使課堂是一個有效、高效、觸及數(shù)學本質(zhì)的課堂？這些都值得廣去關(guān)注和反思.本文依托筆者的教大教師學實踐，就初中數(shù)學課堂教學中存在的若干問題作初淺反思.
1.對課堂教學中課堂提問的反思
