培養學生數學非常規思維，快速解答高考題

非常規思維就是獨立的、創造出有一定價值的新思于其選拔功能的要求，因此考題解答一般均維成果，它尋求變異，從多方面尋求答案的思維方式，其主要功能：開闊思維、求新創新，它的優點就是產生意想不到的效果，甚至產生解題的“奇跡”.

高考由隱含著一定的技巧性，如此考生的能力才能得以體現.其次高考是一場兩個小時的激烈競爭，誰能爭取時間，誰就可能在這場戰爭中贏得勝利.因此作為數學教師平時教學過程中特別是高三復習的習題課中，除了用通性通法，還應時時滲透“非常規思維”解題方法，讓學生，特別是“尖子生”形成這種解題思維的習慣，那結果不僅讓自己學生在高考中贏得時間，取得高考勝利，而且也培養了創造性的“人才”，這既符合新課標，也符合現代的教學理念，也是時代的需要.本文就高考卷的有關考題進行剖析，略闡述培養學生用非常規思維快速解高考題的方法.