基于工作過程系統(tǒng)化的動態(tài)網(wǎng)頁設計課程重構
2009-12-29 00:00:00劉文紅祝惠新
智能計算機與應用 2009年6期
摘要：基于工作過程系統(tǒng)化的動態(tài)網(wǎng)頁設計課程重構從學生就業(yè)崗位出發(fā)，將典型，工作任務分析，轉換成系列項目課程，通過學習情境的設置使學生掌握設計方法。課程模糊了理論教學與實踐教學的界限。除對學生進行專業(yè)知識與技能的培訓外，夏加注重學生組織、合作、自主學習等關鍵能力的培養(yǎng)，本文對基于工作過程的課程重構進行了初步的探索。
關鍵詞：工作過程 課程重構 項目教學法 動態(tài)網(wǎng)頁設計
中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：B 文章編號：1002－2422(2009)06－0100－03
