摘要:多媒體數字語音室具有強大的語音教學、翻譯測試、分組討論、試卷生成、閱卷及考試分析等功能,是學校外語教學中不可缺少的現代化教學設備。在多媒體的幫助下,大學英語教學形式由單渠道改變為多渠道,學生由被動接收信息改變為主動思考積極互動,激發了學生的學習興趣。促進學生完成對知識的建構。本文探討了如何按照教學內容的不同選擇最有效的語音室教學模式。
關鍵詞:數字語音室 聽力口語教學 教學改革
中圖分類號:G434 文獻標識碼:A 文章編號:1002-2422(2009)06-0135-03
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