數據庫系統原理課程的教學研討
2009-12-29 00:00:00張栩之孫立新
智能計算機與應用 2009年6期
摘要：本文從數據庫系統原理課程的理論教學環節、上機實驗環節和課程設計環節三個方面提出新的教學模式及改革思想，以培養能力為主線，分層次、相互銜接的科學系統的教學新體系，并完善了課堂教學、實驗教學質量保障機制，從而提高學生的創新思維能力和實踐能力，促進學生的全面發展。
關鍵詞：數據庫系統 系統開發 課程設計
中圖分類號：TP301 文獻標識碼：B 文章編號：1002－2422(2009)06－0085－02
