文化素養(yǎng)類試題是指不完全依托教材考查中學(xué)生相關(guān)知識、能力和綜合素質(zhì)的試題。歷史學(xué)科中的地理學(xué)常識類試題便是文化素養(yǎng)類試題中的一種類型,它涉及歷史地理學(xué)的基本常識,往往以地理方位、地理圖片等形式呈現(xiàn)。在高考?xì)v史試題中,這類試題已經(jīng)屢見不鮮。如何應(yīng)對這種類型的試題?我們以幾道歷史地理常識類試題為例,總結(jié)出應(yīng)對這類試題的方法策略,希望對廣大同學(xué)的復(fù)習(xí)有所幫助。
一、試題例析
[例1](2008年高考文綜全國卷Ⅱ)古人云:“日之所照曰陽。”下列各項中,兩者均屬于“陽”的方位是( )
A.山之南、水之北
B.山之南、水之南
C.山之北、水之北
D.山之北、水之南
參考答案:A
解析:陰陽原指日光向背,向日為陽,背日為陰。我國位于北半球,以我們的視點來觀察太陽是從東方升起經(jīng)由南方最后落到西方,山的南面是向陽坡,山的北面是背光坡,南面的日照一定較北面充足;水的北面日照充足,南面與之相反。所以山之南和水之北謂之“陽”。
[例2](2007年高考文綜北京卷)有學(xué)者認(rèn)為,古代游牧民族大舉南下,與氣候寒冷有密切關(guān)系。讀右圖,完成(1)~(2)題。

(1)在圖中I期,南下進(jìn)攻的民族是( )
A.山皮
B.匈奴
C.突厥
D.回紇
參考答案:B
(2)在圖中Ⅱ期,少數(shù)民族兩次入主中原。對這兩次過程相同點的認(rèn)識,正確的是( )
A.北京成為全國政治中心
B.結(jié)束分裂局面,實現(xiàn)國家統(tǒng)一
c.實行行省制度,加強對地方統(tǒng)治
D.接受漢族文化,推動自身進(jìn)步
參考答案:D
解析:本組題考查歷史時期氣候變遷對人類活動的影響,可運用歷史知識作答。……