經濟欠發達鄉鎮如何寫出好新聞

□張廣亮

（菏澤市定陶區張灣鎮政府，山東 菏澤定陶區 274000）

經濟欠發達鄉鎮如何寫出好新聞

□張廣亮

（菏澤市定陶區張灣鎮政府，山東 菏澤定陶區 274000）

常聽一些在貧困鄉鎮從事新聞報道的同行們抱怨，不論是報紙還是網絡媒體，都是報道經濟發達地區的典型經驗。像咱這窮鄉僻壤的，經濟基礎差，人民群眾收入低，要經驗沒經驗，要典型沒典型，在這種地方要寫好新聞，簡直是太難了。筆者卻不這么認為，在20多年的職業生涯中，我一直堅持在經濟欠發達鄉鎮從事新聞報道工作，每年在省市區新聞媒體發稿100篇以上，因工作成績突出，連續多年被省市區評為先進通訊報道員，作品連年獲獎，2016年被評為定陶區第二批拔尖人才。下面，筆者將自己的一些體會與大家分享一下。

出奇制勝找竅門

相對于經濟發達鄉鎮而言，貧窮落后鄉鎮經濟總量要小得多，不論是經濟還是社會方面，能夠在全（縣、區）、全市乃至全省稱得上的典型人物和事跡相對來說要少得多。經濟基礎決定上層建筑，一個連吃飯問題都才勉強解決的鄉鎮地方政府，除非是上級安排的硬性任務，他們是拿不出多少錢用來開展上級倡導的各種活動的。活動開展得少，可用的新聞資源就少，能夠利用這有限的新聞資源寫作的新聞稿件更是少之又少。

那么，身處經濟落后鄉鎮從事新聞工作的通訊報道員們，干好新聞報道工作的竅門又在哪里呢？筆者的體會是，先從寫社會新聞做起。經常讀報紙新聞的細心讀者都知道，社會新聞是沒有地域限制的。一篇社會新聞能否在報紙上發表，取決于它的新聞價值大小，而與這個地方的貧窮落后與否沒有任何關系。只要你善于發掘閃光點，經濟欠發達地區一樣能發現好新聞。試舉例為證，由于筆者所在的鄉鎮貧窮落后，蓋不起教室，一個鄉村女教師在自己家里辦學，一辦就是10多年。我發現這一現象之后，當即寫了一篇《甘做紅燭照后人》的新聞稿，寄到了《菏澤日報》，很快，《菏澤日報》在三版頭條的位置進行了刊登。稿件見報以后，當地黨委政府高度重視，不僅立即改善了該教師的辦學條件，還將其評為先進民辦教師，優先辦理了轉正手續。

在以后的日子里，筆者根據所在鄉鎮的實際，相繼寫出了《蠟炬成灰淚始干》《為了素不相識的農民兄弟》《相濡以沫夫妻情》《為了愛的承諾》《宛如平常一段歌》《恪守清貧的文化使者》《我和姐姐有個約定》《暖男和他的親情電話》等一大批反映老百姓喜怒哀樂的社會新聞稿件，都在《菏澤日報》上作為重點稿件推出，產生了良好的社會效果。

劍走偏鋒求突破

社會新聞可以這樣寫，但你若只寫社會新聞，不報道所在單位政治經濟方面的新聞，既不符合實際，當地領導也肯定不滿意。自己所在單位經濟總量小，在全區（縣）各項量化考核中排名靠后，寫這樣一個經濟落后鄉鎮的政治經濟類新聞，又該從哪里下手呢？筆者的做法是，落后里面選先進。雖然一個鄉鎮整體情況較為落后，但單項工作不一定落后。單項工作落后，單項工作的某一個節點、某一個環節上不一定落后。

在寫作新聞的時候，在這些突出的單項工作和某一個節點和環節上發現閃光點，就有可能寫出好文章。1993年，某鄉鎮因為當時農民負擔較重，發生了某村農民大鬧鄉政府、打砸鄉政府食堂事件。事情發生以后，鄉政府先是穩妥處理了該事件，同時積極接受教訓，在請示上級有關部門得到允許后，積極鼓勵支持該村農民進行種植業結構調整，利用村頭荒地，用麥秸做原料種植食用菌，獲得了較好的經濟效益，為此村民放著鞭炮到鄉政府致謝。筆者立即寫了一篇《一千王鄉千方百計減輕農民負擔》的新聞稿，不僅在《菏澤日報》頭版頭條發表，而且還上了《大眾日報》。受此稿件啟發，筆者先后寫了《美的三重奏》《咱們的退伍兵》《灑向老區都是愛》《貧困鄉里的重教風》《小壁掛富了灣子張》《三個人托起淘寶村》《沒米照樣做成粥》《小板凳搭上一帶一路快車走出國門》等新聞稿件，先后在《菏澤日報》和《農村大眾》重要位置刊發，受到領導一致好評。

精雕細刻出精品

新聞寫作，發表是目的。鄉鎮通訊報道員寫稿，地市報社是重點陣地。在地市報社的見報稿中，記者寫的稿件一般占有60%的比例。市直部門和縣區又占了30%的比例，如果再加上形象宣傳，留給鄉鎮通訊報道員的發稿空間微乎其微。在這種情況下，如何提高發稿率呢？筆者的體會有以下幾點：

一是多寫稿，寫好稿。沒有數量，就沒有質量。你只有寫得多，發表的可能性才多。即使你是寫稿高手，也不可能保證篇篇發表。同時，寫得多了，經驗也多了，稿件質量也慢慢提高了。

二是量體裁衣，因事而異。一件新聞發生之后，采用什么題材寫作，是根據新聞本身的屬性決定的。有的新聞適合拍圖片，有的適合寫新聞故事，有的則適合寫消息。作為一名給媒體供稿的鄉鎮新聞報道員，要牢固地掌握新聞的屬性，嫻熟地運用各種新聞寫作手法，寫起新聞來才會得心應手。不然，雖然出力不少，但發表的概率卻不高。

三是要精雕細刻。首先在新聞標題上下功夫。起好了標題，等于成功了一半。因為編輯在信箱里翻閱來稿的時候，是先從標題上識別稿件的。如果你的新聞稿標題不吸引人，他很有可能連打開的可能性都不給你。其次，數字準確，寫法要活。在一篇新聞里，一就是一，二就是二，絕不能出現可能、也許等詞語。要用鮮活的語言寫新聞稿，不能把公文的語言直接用到新聞中去。其三要多用對話和現場描寫，少用敘述性的語句，這樣寫出來的稿件才接地氣，讀者才喜歡看。2016年，筆者根據本鎮電商產業迅猛發展的現象，寫了一篇《灣子張現象啟示錄》的經濟觀察類的新聞稿件。稿件寫好發給編輯以后，編輯認為此稿有進一步提升的空間，便指導我從間架結構到布局謀篇，從現場人物對話的選擇到一些關鍵性細節的運用，進行了大刀闊斧地改寫，三易其稿，終于在《菏澤日報》一版倒頭條位置發表，被時任菏澤市委副書記、市長的解維俊作為電商產業的優秀新聞作品收藏。不僅如此，《灣子張現象啟示錄》在《菏澤日報》發表以后，菏澤市委宣傳部新聞科長陳某還給我打來電話，讓我對稿件進行進一步挖掘。我通過深入采訪，將稿件寫成了有事件、有分析、有論證的3000字的經濟觀察類稿件，被《農村大眾》作為重點稿件推出，在全省產生了良好的社會效果。2017年2月，此稿在2016年度山東省市地報新聞獎評選中獲得二等獎。

（編輯：高秉喜）