我家的音樂大掃除

瑪麗亞·路易莎·薩爾基尼斯

有時候,只要做出一點小小的改變,苦事也能變為樂事,人人抱怨的大掃除也能成為讓全家人陶醉其中的音樂大舞臺。

在孩子們很小的時候,我們家就有一個規矩:星期六是大掃除的日子。我承擔了掃除中的所有重活,分給孩子們的則是一些簡單的事情。我通常讓露茜負責將所有家具上的灰塵擦掉和整理床鋪,讓她的哥哥保羅負責用吸塵器除塵并把垃圾倒掉。我想通過這些培養他們的責任感和愛勞動的習慣。

然而,他們每次都牢騷滿腹。非要我再三催促,他們才會心有不甘地拖著腳,慢吞吞地走進廚房,等我安排任務。而每一次,他們都像應付我似的,隨意地擦兩下桌子,拖兩下地,等我檢查驗收時,往往要返工幾次,但最后的效果仍差強人意。

有一天,我一邊聽著電視機里傳出的樂曲聲,一邊擦拭著皮鞋,突然,我產生了一個念頭:為什么我不在大掃除的時候打開唱片機呢?

當星期六來臨的時候,我鄭重地向孩子們宣布:我們家將進行一次別開生面的“音樂大掃除”。“那是什么?要我們清洗唱片嗎?”孩子們仍是一副無精打采的樣子。然而,當薩爾薩舞曲從唱片機里流淌出來時,孩子們都目瞪口呆地看著我:我正抱著一只掃帚跳舞呢!孩子們看到我如醉如癡的模樣,不由都笑彎了腰。最后,孩子們也興奮地加入進來。露茜抱起一只枕頭,左右搖擺起來;保羅更夸張,他“深情”地擁著一只拖把,繞著客廳轉起了圈子。薩爾薩舞曲中的鼓聲似乎有一種魔力,會一路鉆進你的靈魂里,而你的靈魂一旦被鉤走,就再也回不來了。這一次,家庭大掃除變得十分容易。事實是,當大掃除結束時,孩子們的臉上都流露出了意猶未盡的神情。

這天晚上,入睡前,露茜告訴我說她特別喜歡音樂,渴望學跳舞。于是,我倆商議,從下周六開始,我教她學舞步。我教她如何在一邊搖擺臀部一邊跟著鼓點移動腳步的同時,讓上身保持平衡。我知道那些歌曲的大部分歌詞,通常會一邊唱一邊拉著露茜在房間里旋轉。我們會像跳康加舞一樣排成一行,從這個房間跳到那個房間,把我們家的每個房間都跳遍。每當有一首好聽的歌曲開始播放的時候,我們都會丟下手頭正在做著的事情,開始跳舞。

開始的時候,保羅對學跳舞這件事不太熱心。他會骨碌碌地轉動雙眸,假裝不感興趣,但我希望他也能融入到我們的快樂氛圍中,因此,我從不氣餒。我不理睬他慍怒的態度,一個勁兒地慫恿他加入到我們中來。當他長大一些,意識到女孩子們喜歡會跳舞的男孩子時,他的興趣變得濃厚起來。雖然薩爾薩舞與其他舞蹈形式非常不同,但學跳舞讓他們獲得了跟上他們這一時代音樂步伐的能力。

當我的孩子成為母親后,她也繼承了我的這一傳統。后來,露茜告訴我,不管什么時候,只要她一忙碌起來,就會有悠揚的薩爾薩舞曲從她家的房子里傳出來。而她也會像我一樣,抱著沙發墊或者掃帚之類的東西和想象中的舞伴一起跳舞,而她的孩子們則在一邊嘲笑自己那癡狂的媽媽。她也教她的兒女們如何跳舞,現在,她的5歲女兒也會和她一起分享每周一次的舞會。

我喜歡音樂,它幫助我應付悲傷,幫助我忘記孩子們小時候有多調皮,以及未來有多不確定。我希望音樂也能給予孩子們同樣的幫助。令我安慰的是,孩子們從中領悟的比我希望的更多。他們不止一次地告訴我,回想過去的那些星期六早晨,他們意識到他們學會的不僅僅是跳舞和勞動,還學會了責任感和在生活并不總是輕松和有趣的時候渡過難關的能力。他們知道,在應付所處的困境時,重要的是他們所選擇的態度。

在一個陽光明媚的4月的星期六,孩子們和孫兒們都聚在我們的房子里,開始我們傳統的“音樂大掃除”。隨著音樂聲起,我們全都跳起舞來,動作或緩慢或快捷,但快樂都是一樣多的。露茜一邊跳一邊大笑著告訴我,每當跳起薩爾薩舞的時候,她都會覺得她的心正隨著鼓點一起穩定地跳動,而在那一刻,她覺得自己仿佛又回到了兒時的廚房,拋開一切煩惱,盡情地跳舞,跳舞……

在那一刻,我的心是醉的,不僅為那美妙的音樂,還為女兒那喜悅的話語。 [譯自國外英文網站]