陳福新
對精神分裂癥,其家人除了注意本刊上期發的三條之外,還有以下兩條需要注意。請看典型病例及評析:
病例四長期休養致復發
小麗患精神分裂癥一年多,經大夫精心治療后病情緩解。出院后,父母擔心同事歧視她,同時認為生病應該好好休養,就沒有讓她去上班。小麗每天除了吃飯、睡覺外,就是看電視,不與親朋好友來往,整天一個人獨處,時不時發呆,有時吃飯和日常生活都要父母督促。無奈之下,父母只好再次將她送來住院。
精神疾病主要是精神活動異常和社會功能受損。父母讓小麗長期病休,使其社會功能更受損害。而且長期病休還有其他惡果:(1)喪失與社會環境接觸的機會,難以獲取社會、外界的信息,使患者的勞動技能和工作能力逐漸喪失;(2)被強制脫離社會,失去與朋友、同事、親友的情感聯系,增加孤獨感,感到生活沒有寄托和希望,沉緬于病態的體驗中;(3)社會及家庭支持作用減弱,失去最起碼的尊重,使他們覺得自己是社會和家庭的包袱,感到自卑、自責,不少病人因此而自暴自棄或自殺;(4)空閑時間多,無所事事,增加了患者的應激性生活事件,導致更高的疾病復發率。
精神病人的工作和娛樂是一種康復治療方法與手段,所以要督促他們盡可能地參加各種社交和生產活動,以防止和盡量減少社會功能的衰退;同時使他的空閑時間變短,避免出現或減少一些異常行為。家人應當把患者定位在正常人角色,根據社會功能缺陷的程度進行培訓,如成長各期需要不同的培養一樣。
病例五過度照料致復發
彤彤自從患上精神分裂癥以后,原本正在讀高一的她就休學在家。沒有了老師的管束和沉重的學習壓力,她每天與電腦、電視機作伴,雜務有保姆做,正好樂得逍遙。但一段時間以后,彤彤仿佛變了一個人似的,生活懶散,個人衛生都要別人督促,有時來月經也不自己料理,而且不像以前那樣善于表達自己的情緒,稍有不如意就發脾氣,與人說話時不敢看人,整天喃喃自語,時不時還無故發笑,父母只好再次送來住院。
康復期的精神分裂癥病人需要加強生活技能的訓練,尤其是青年患者。過度照顧對患者有害無益,彤彤的復發就是一個范例。絕大多數精神疾病沒有明顯智力障礙,但由于社交、學習技能下降,可以導致智力活動下降。所以要教會患者怎樣看報,怎樣合理理財,怎樣設計和落實自己的生活計劃,以及如何解決自己所面臨的感到困難的各種問題,等。家屬應根據患者的功能下降程度制定計劃,有針對性地反復訓練,不斷強化正性行為。同時,要對患者進行生活心理技能訓練,如教會患者善于控制情緒,怎樣使用目光與人交流,如何交朋友,怎樣通過語言表達思想感情,怎樣參加社會活動,等。這對患者來說需要花費很大力氣,但更需要家屬耐心細致地采用模仿、示范的方法,并結合分析、講解、模擬、表演等方式進行,讓他們學會表達自己情緒。
總之,家里有了精神分裂癥患者,家屬一定不要喪失信心。只要能注意上述事項,耐心細致地對待病人,就一定能提高患者的生活能力,讓整個家庭走出陰影!