閱讀小天使

天使檔案:

王懷天,男,1997年10月出生。

無錫市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名陽光男孩,樂觀開朗,興趣廣泛。

他是個(gè)“小書迷”,曹文軒、鄭淵潔、楊紅櫻、黃蓓佳等著名作家的書如數(shù)家珍;他熱愛音樂,從小練習(xí)手風(fēng)琴,目前憑著優(yōu)異的成績(jī)通過了八級(jí);他喜歡書法,一年級(jí)開始就舞文弄墨,已通過毛筆書法“五級(jí)”;他酷愛運(yùn)動(dòng)和旅游,乒乓、滑輪不在話下,北京、海南、江西都留下過他的足跡。

他交友廣泛,如果你有空和他聊上幾句,肯定會(huì)喜歡他幽默的語言、燦爛的笑容!如果你想更多地了解他,請(qǐng)登陸他的博客:http://blog.sina.com.cn/w1008

習(xí)作展示:

七彩萬花筒

小時(shí)候,我最喜歡玩萬花筒。看似平常不過的圓筒,眼睛湊到洞口一看,一個(gè)七彩的世界便出現(xiàn)在我的眼前:紅紅的山峰,綠綠的花兒,魚兒長(zhǎng)翅膀了,恐龍住高樓了……用手輕輕一抖,哇!又是一個(gè)奇妙的世界……

慢慢地,我長(zhǎng)大了,萬花筒也不知丟到了哪里。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我又擁有了一個(gè)“萬花筒”。它,就是《七彩語文》,它把最美好的世界獻(xiàn)給了我們。

一本《七彩語文》在手,那充滿童趣的封面就是一個(gè)奇思妙想的世界。我打開扉頁,那一篇篇卷首語,給予我心靈的沐浴。“新視窗”“閱讀空間”“課堂內(nèi)外”“習(xí)作三原色”……它們?cè)谖已矍岸堕_了一個(gè)七彩的世界,吸引我去一看究竟。

我們這些讀慣了鄭淵潔、楊紅櫻的小子們,卻在“閱讀空間”里遇上了巴金、茅盾、老舍……這些讓爸爸媽媽崇拜的大作家的作品,我們讀來卻也趣味盎然,原來他們和我們離得很近很近!不管是金波的《追蹤小綠人》,還是米切爾?恩德的《毛毛》……都讓我看得心里癢癢的,默默地期待著下期的《七彩語文》快快來呀!

咦?那《閃光的特寫 壯觀的場(chǎng)面》不是課文《天鵝的故事》的節(jié)選鑒賞嗎?《黃河上的羊皮筏子》可正是我讀了課文《黃河的主人》后最想了解的呀!正學(xué)著課文《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》,“課堂內(nèi)外”中就出現(xiàn)了《遠(yuǎn)離洪水》,給我們?cè)敿?xì)介紹了洪水發(fā)生的起因、防御方法……

“習(xí)作三原色”中那篇《吹雞毛》仿佛把我?guī)У搅吮荣惖默F(xiàn)場(chǎng),看著真過癮。文章結(jié)尾處那幾句簡(jiǎn)短的評(píng)語,讓我對(duì)如何寫好比賽場(chǎng)面有了不小的啟示。再看那篇《滅塵戰(zhàn)役》,看著作者“殲滅”蜘蛛網(wǎng)的描寫就忍俊不禁。瞧那插圖上的蜘蛛,被打破網(wǎng)后多么的慌慌張張。

……

這個(gè)七彩的世界,總是讓我百看不厭,我愛這個(gè)特別的“七彩萬花筒”!