奇怪請(qǐng)?zhí)腿沼涢T票

李白堅(jiān)

一、收到魔法學(xué)校暑假游園會(huì)的奇怪帖!

暑假過(guò)去兩個(gè)星期了，一點(diǎn)也沒(méi)有“作文魔法學(xué)校”的消息，難道要等兩個(gè)月才能再見(jiàn)到有趣的大鼻子教授嗎?!

“滴鈴鈴……”電話響了，童路路剛拿起聽(tīng)筒，就聽(tīng)到路路通在電話里大叫：“喂?童路路，快看看信箱!作文魔法學(xué)校來(lái)信了!”

路路通那邊還在喊著：“趕快去看啊!是大鼻……”這邊童路路已經(jīng)沖到門口打開(kāi)了信箱，果然看到一封寫(xiě)著她家地址和“童路路收”的信，落款就是大鼻子教授。三下兩下拆開(kāi)信，卻發(fā)現(xiàn)里面什么也沒(méi)有。

“喂!路路通，里面是空白的啊!”童路路失望地說(shuō)。

“哈哈!……”路路通突然大笑了起來(lái)，“我就知道你看不懂!我已經(jīng)研究過(guò)啦!你快看看信封上面畫(huà)了什么沒(méi)有?”

童路路仔細(xì)一看，信封的左下角畫(huà)了一張嘴吐出了大舌頭呢。

“是舌頭，信封上畫(huà)了條舌頭啊!”

“哈哈!……”路路通又笑了起來(lái)!這就是傳說(shuō)中的“舔舔信”吧!

原來(lái)如此!童路路雖然有點(diǎn)不情愿，還是伸出小舌頭朝信紙上舔了一下……咦?竟然有一股好吃的香草味，和媽媽買的冰激凌差不多味道呢。于是童路路大膽地從上到下從左到右仔仔細(xì)細(xì)地把信紙?zhí)蛄藗€(gè)遍。字跡慢慢出現(xiàn)了：

請(qǐng)?zhí)?/p>

啊哈!親愛(ài)的童路路，歡迎你來(lái)參加作文魔法學(xué)校暑假游園會(huì)，一起過(guò)一個(gè)有趣的假期吧!啊哈!

時(shí)間：本周日下午1點(diǎn)

地點(diǎn)：作文魔法掌校內(nèi)

門票：假期每天寫(xiě)的日記

大鼻子教授

××年××月××日

“喂!路路通，那我們星期天在魔法學(xué)校門口不見(jiàn)不散哦!”童路路高興地跳了起來(lái)。

二、不是真的日記不能進(jìn)游園會(huì)!

作文魔法學(xué)校門口被五彩繽紛的氣球和花朵裝飾著，透過(guò)欄桿可以看到校園里擺滿了花花綠綠的小攤，小朋友們?cè)跀傋又虚g走來(lái)走去，有吃有喝有玩，看起來(lái)好開(kāi)心啊!

童路路和路路通恨不得一下子飛進(jìn)學(xué)校。卻被門口一個(gè)矮矮的家伙攔住了：

“漂，漂，漂，悶漂!悶漂!”

什么?什么“漂”啊?路路通定睛一看，原來(lái)是一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人在講話啊!

“漂，漂，你的漂!”機(jī)器人伸出機(jī)械手繼續(xù)說(shuō)道。

連路路通也摸不著頭腦時(shí)，童路路突然叫起來(lái)：“啊!它說(shuō)的是‘票吧!機(jī)器人發(fā)音不準(zhǔn)呢!”童路路說(shuō)著立刻把自己的暑假日記本塞進(jìn)機(jī)器人手里。

只見(jiàn)那方頭方腦的家伙伸出機(jī)械手把童路路的日記照了一遍，只聽(tīng)“嘀”的一聲，就聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“三克油，三克油，抗命!抗命!”路路通又摸不著頭腦了。語(yǔ)言還是童路路行，她連忙解釋說(shuō)：“Thank you!Thank you!Come in!Come in!”

剛才還說(shuō)中文，怎么現(xiàn)在又改說(shuō)英文了呢?童路路笑了，原來(lái)她正按著機(jī)器保安胸前的“英文”按鈕呢!看來(lái)機(jī)器人說(shuō)話都愛(ài)用第一聲啊!

她推推一旁的路路通，讓他趕快把日記本拿出來(lái)，路路通有點(diǎn)磨磨蹭蹭的，才把日記本交給了機(jī)器人。

可這次機(jī)器人突然停了下來(lái)：“加的，加的!不能金，不能金!”童路路一把奪過(guò)路路通的日記看了起來(lái)，整整兩周的日記，一天也沒(méi)少，機(jī)器人為什么會(huì)說(shuō)它是假的呢?

路路通低著頭，一聲不響。他的兩手不斷地搓著自己的衣服角，已經(jīng)搓得皺巴巴的了。

“路路通，你的日記怎么會(huì)是假的呢?不是你寫(xiě)的嗎?”童路路問(wèn)道。

路路通不做聲，臉變得通紅通紅的。

“啊哈!你們兩個(gè)小機(jī)靈鬼來(lái)啦!啊哈!”

大鼻子教授的出現(xiàn)，讓路路通仿佛看到了救命稻草一樣：“教授，機(jī)器人不讓我游園，怎么辦啊?”

“啊哈!”大鼻子教授還是笑嘻嘻地，“那么這日記是你自己寫(xiě)的嗎?”

路路通的頭低得更低了，但是他的聲音低得更厲害：“大鼻子，我錯(cuò)了……可是，機(jī)器人是怎么看出來(lái)的呢?”

大鼻子教授拿過(guò)日記本翻了翻：“啊哈!機(jī)器人都劃出來(lái)啦!這里，這里，啊哈!7月6號(hào)明明是下雨，可你卻寫(xiě)著是晴天：這里，這里，你寫(xiě)‘我的表弟住在H市，我和爸媽乘飛機(jī)去看他，可是那天H市的飛機(jī)場(chǎng)剛好遇到大霧，所有的飛機(jī)都停飛了……”

路路通紅了臉，確實(shí)這兩篇日記都是他自己隨便編出來(lái)的呢。機(jī)器人的方腦袋里一定儲(chǔ)存著許多信息，核對(duì)一下，它就能馬上發(fā)現(xiàn)路路通是在撒謊!

“啊哈!還有這篇!”大鼻子教授繼續(xù)說(shuō)道，“你說(shuō)你‘樓著熊貓一起照相，那你能告訴我，你摸到的熊貓毛是硬硬的還是軟軟的呢?啊哈!”

“大概……大概是軟軟的吧……”路路通的聲音小得比蚊子的嗡嗡聲大不了多少了。因?yàn)檫@篇日記是他從網(wǎng)上下載的，肯定也被機(jī)器人從它的信息庫(kù)里查出來(lái)了。

“啊哈!”大鼻子教授拍拍路路通，“熊貓雖然看上去是毛茸茸的，可其實(shí)它的毛非常堅(jiān)硬，用你們的小手來(lái)摸，感覺(jué)會(huì)像尼龍刷子那樣粗糙呢，啊哈!”

教授把日記本還給路路通說(shuō)：“啊哈!我們記日記就是為了把每天發(fā)生的真實(shí)事情、真實(shí)想法和感受原原本本地寫(xiě)下來(lái)，這就好像是在寫(xiě)你們小小的歷史一樣。時(shí)間一去不回，你們的日記卻把時(shí)間留住了，是不是很棒呢?啊哈!”

“你們知道，我們中國(guó)有幾千年的文明史，就是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人特別喜歡寫(xiě)日記這樣的記敘文!今天這里發(fā)明了指南針，我們就把發(fā)明它的經(jīng)過(guò)記錄下來(lái)：明天那里發(fā)生了地震，我們又會(huì)把它的過(guò)程、損失記錄下來(lái)；什么地方發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，我們會(huì)記錄下它的時(shí)間，地點(diǎn)和勝負(fù)；什么地方出現(xiàn)了日食，我們又記錄下它發(fā)生的時(shí)間和地面人們的表現(xiàn)。你看，這樣一來(lái)，我們后人就知道幾千年前發(fā)生的事情，也就有了歷史啦!啊哈!”

路路通和童路路都認(rèn)真地點(diǎn)起了頭。

“啊哈!看來(lái)童路路已經(jīng)明白了記日記的好處啦!”大鼻子教授吸了吸鼻子，“那么，路路通，你現(xiàn)在就補(bǔ)寫(xiě)一篇日記吧，記錄一下你現(xiàn)在被機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了假日記，不讓你進(jìn)入游園會(huì)的事吧!因?yàn)槭菐追昼妰?nèi)發(fā)生的事，就算一篇記錄此時(shí)此刻的‘分記吧。如果這個(gè)‘分記給機(jī)器人看了以后能夠通過(guò)，你就可以和童路路一起參加游園會(huì)了，啊哈?”

三、路路通的“分記”能通過(guò)機(jī)器人的檢查嗎?

“太好了!”路路通一下子恢復(fù)了精神，經(jīng)過(guò)剛才的驚險(xiǎn)一幕，他有多少真實(shí)的話想說(shuō)想寫(xiě)啊!拿起筆，“刷刷刷”，不到十分鐘，路路通的“分記”就寫(xiě)好了。

××年××月××日××?xí)r多云轉(zhuǎn)晴

現(xiàn)在，我和童路路被機(jī)器人關(guān)在了魔法學(xué)校大門外，因?yàn)槲覜](méi)有進(jìn)入游園會(huì)的門票。不，準(zhǔn)確地說(shuō)，是我沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備那張門票，我的門票日記有許多是假的，有些是我從網(wǎng)上下載的，有些是我隨便編造的。

暑假開(kāi)始以后，工一直在玩，完全忘記了還要寫(xiě)日記的暑假作業(yè)，可是進(jìn)入魔法學(xué)校游園會(huì)又必須有兩星期的日記，我很想?yún)⒓樱谑蔷拖氤隽诉@個(gè)取巧的辦法。

我以為神不知鬼不覺(jué)，可是門口的檢票機(jī)器人一下子就檢查出來(lái)了!它真的很厲害f

我心里非常難過(guò)，我做了假，不但對(duì)不住辛勤教育我們的在鼻子，現(xiàn)在連游園會(huì)都不能參加了。

看到游園會(huì)里面紅紅綠綠的燈光，聽(tīng)到隱隱約約的音樂(lè)，我多么想進(jìn)去和童路路一起玩?zhèn)€痛快啊!

可是……

由于心里有許多憋不住的話，路路通的這篇“分記”幾乎是一氣呵成。

寫(xiě)完最后一個(gè)句號(hào)后，他試著把這篇“分記”在機(jī)器人的玻璃圓眼睛前晃了晃。不出一秒鐘，機(jī)器人便大聲說(shuō)了起來(lái)：“真的!真的!輕金!輕金!”

路路通高興地給了童路路一個(gè)大大的擁抱!兩人像兩只小鹿一樣飛跑著進(jìn)了校門，背后的大鼻子教授卻還在喊著：“啊哈!別忘了先看看游園會(huì)導(dǎo)……”

大鼻子最后的“游圖!啊哈!”四個(gè)字還沒(méi)出口，兩個(gè)小淘氣早已跑得不見(jiàn)蹤影啦!

(未完待續(xù))