希望小學該不該這么美？

重慶云陽縣盤龍鎮(zhèn)活龍村緊挨長江邊的半山上，一棟瑞士山地古典建筑風格的希望小學格外引人注目。這所學校背山面江，不但環(huán)境優(yōu)美，而且硬件設(shè)施也是一流的，寬大的玻璃窗、環(huán)保黑板、標準課桌、吊扇……一個都不少。

這所希望小學是由中國海外集團投資350萬元興建的，12間標準教室外加1間多功能教室，可容納500多名學生。之所以投入350萬元，捐建方說是為了50年不落后。很快，這所學校被網(wǎng)民一致評為“中國最美麗的希望小學”。

據(jù)說，以往花20萬元就能建一所希望小學，按照這個標準，350萬元就能建17所。1所和17所之間的強烈反差，在網(wǎng)民中引發(fā)了中國需要什么樣的希望小學的激烈爭論。

有人指出，海外集團花這么多錢建一所豪華的學校，為什么不把錢分開建更多的普通學校呢?但是，立即有人提出反對意見，不說20萬元建一個希望小學是什么年代的行情，關(guān)鍵是對捐助者的捐助行為，誰有權(quán)決定標準?成都草堂小學翠微校區(qū)可以投資2000萬元，而一個希望小學投資350萬元就議論紛紛，這是不是暴露出一些人潛意識中的想法——農(nóng)村的希望小學就該是簡陋的?至于有人說，花錢在校舍硬件上，不如高薪請老師，在軟件上下工夫，這一要求卻似乎搞錯了對象——捐助者難道還要包辦政府的責任?

9月1日，這所希望小學開學了。四年級一班學生冉海燕說，以前每天要走一個小時的山路上學，現(xiàn)在可以住讀了。最讓她高興的是，新教學樓里的每一層樓都有衛(wèi)生間，再也不用一聽到下課鈴就趕著跑到很遠的地方去上廁所了。校長鄒明說，學校的學生由原來的200人，陡漲到545人。原因很簡單，這里的條件比縣城的學校還要好。

看來，即使是希望小學，孩子們也渴望越美越好。可是，誰又能給更多的孩子提供這么美的教育環(huán)境呢?如果過度提高希望小學的建設(shè)標準，或者如果對行善事者的舉動苛責過甚，那么，本來發(fā)展就不夠理想的慈善事業(yè)，又該向何處舉步呢?

主持陳小瑋