幼教老師提示新入園寶寶常見問題

申文娟

一、常見心理問題

幼教老師親體驗：

看過太多新入園寶寶的表現，我覺得，“陌生感”是寶寶最大的心理障礙。由于接觸到的環境、老師和伙伴，對寶寶來講都是陌生的，因而使他們感到緊張和無所適從。加之要與親人分離，寶寶更感到失去了感情依托，常常會想家、想媽媽。又由于都是獨生子女，獨占性比較強，缺乏與人交往的技能，有的寶寶很難跟老師和小朋友融成一體。

幼教老師支招：

1培養感情。入園前常帶孩子到即將開始新生活的幼兒園玩一玩，讓孩子了解幼兒園生活的場景。利用或創造時機，讓孩子認識接近老師，與老師建立友好、信任的感情，減少孩子對父母的依戀。

2模擬游戲。在家扮演老師或小朋友的角色，玩“幼兒園上課”等模擬游戲，讓寶寶了解在幼兒園里的規則，使寶寶減少對幼兒園生活的陌生感。同時，家長要有意識地創設一些與孩子短時分離的機會，不要讓孩子過分依賴家庭中的某一成員，提高孩子對分離的承受力。

3結交朋友。家長要領寶寶多接觸陌生小朋友，鼓勵寶寶和他們交朋友，一起玩耍。要讓寶寶知道與同伴相處時要學會等待、不爭搶。還要讓寶寶學習一些禮貌用語，學會和其他小朋友分享食物和玩具。例如，家長可以請小朋友到家中做客，讓寶寶做主人，去招待小客人等等。

4輸入信息。作為家長應該給寶寶輸入正確信息：你已經長大了，應該上幼兒園，和老師、小朋友們生活在一起；老師會教給你很多本領，你也會在幼兒園結交更多朋友，和他們唱歌、做游戲，可開心啦!