數(shù)字化技術(shù)在服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用

本文討論了數(shù)字化技術(shù)為服裝設(shè)計(jì)教學(xué)所提供的便利性，并探討了當(dāng)前高校服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中的幾個(gè)主要設(shè)計(jì)軟件的綜合運(yùn)用。明確數(shù)字化技術(shù)在服裝設(shè)計(jì)教學(xué)中的重要地位，實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)教學(xué)與現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)的統(tǒng)一，促進(jìn)了設(shè)計(jì)教學(xué)的進(jìn)一步完善。

Based on discussing the convenience brought by digital technology and the comprehensive application of several major design softwares in the teaching of fashion design, this article confirmed the importance of digital technology, which promoted the improvement of teaching of fashion design.

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化技術(shù)（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)）教學(xué)得到迅速普及，從而使服裝設(shè)計(jì)教學(xué)由以黑板加畫板為主體工具的課堂教學(xué)活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)行多媒體計(jì)算機(jī)輔助下的設(shè)計(jì)教學(xué)，它對于優(yōu)化課堂，提高教學(xué)質(zhì)量起著非常重要的作用。

這些新的數(shù)字化技術(shù)手段為設(shè)計(jì)教學(xué)提供了有利的條件，充實(shí)的圖庫資源，豐富了設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法，這不但彌補(bǔ)了高校學(xué)生造型能力的不足，也使計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)逐步從單純的繪圖走向參與設(shè)計(jì)。

一、數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)

數(shù)字化技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)首要在于它善于解決繁復(fù)的計(jì)算以及進(jìn)行設(shè)計(jì)方案的比較，其工作速度比人工的操作快得多。一些問題的解決和過程的實(shí)施，需要大量的人工且耗時(shí)，而計(jì)算機(jī)的高速處理可以使這些問題得以迅速解決，數(shù)字化技術(shù)不僅能極大地提高工作效率，而且能充分激發(fā)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)作靈感，其優(yōu)勢在于以下幾方面。

（1）精確性 — 電腦在尺寸、色彩、面料及款式的表現(xiàn)方面具有較高的精確性，可以較真實(shí)地反映服裝的特點(diǎn)。

（2）便捷性 — 手繪的設(shè)計(jì)手稿都是“孤本”，而且繪制在紙張上也不易保存。而電腦隨時(shí)可存儲(chǔ)在電腦中，隨存隨用，工作效率高，使設(shè)計(jì)者在極短的時(shí)間內(nèi)完成搜尋信息、構(gòu)思草圖、修改方案、完善設(shè)計(jì)的全過程。

（3）靈活性 — 電腦可以在同一張“紙”上即時(shí)修改，并且產(chǎn)生新的作品。一張“紙”可以在不必?fù)p壞的情況下在極短的時(shí)間之內(nèi)完成拷貝或修改任務(wù)，而每個(gè)拷貝都是干凈整潔，沒有污跡和修改過的痕跡，可即時(shí)保存。

（4）龐大的圖庫 — 運(yùn)用電腦巨大的信息儲(chǔ)存功能，可以將常用的素材收集、繪制輸入電腦中，再分類儲(chǔ)存，以供使用。

（5）強(qiáng)大的作圖能力 — 運(yùn)用電腦作圖可以輕松地表現(xiàn)某些手工難以描繪的效果。同時(shí)；對于繪畫基本功較弱的人，只要他有好的構(gòu)思，借助電腦強(qiáng)大的繪圖功能，也可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。

（6）設(shè)計(jì)數(shù)字化 — 即所謂的無紙化設(shè)計(jì)。與傳統(tǒng)的紙上操作相比，它不但可以節(jié)省存放圖紙的大量空間，方便查詢，還可以解決個(gè)人或者公司的設(shè)計(jì)圖紙的保密問題。而且，數(shù)字化的圖紙可以輕松地進(jìn)行遠(yuǎn)程傳輸，實(shí)現(xiàn)資源 共享。

二、數(shù)字化技術(shù)在服裝CAD中的運(yùn)用

目前用于高校計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)教學(xué)的主要軟件有兩類：一類為專業(yè)軟件，如美國的格柏（Gerber）公司的CAD系統(tǒng)、法國力克（Lactra）公司的CAD系統(tǒng)、中國的日升CAD系統(tǒng)、至尊寶紡和宏華系統(tǒng)等。另一類為通用平面設(shè)計(jì)軟件，如Adobe公司的Photoshop、Illustrator和Corel公司的Painter等。現(xiàn)有各類專業(yè)軟件和通用設(shè)計(jì)軟件其核心本質(zhì)上是相似的，區(qū)別在于專業(yè)軟件專業(yè)化程度較高，功能更全，速度更快，精確度更高。但專業(yè)軟件表達(dá)手段較為嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生在校時(shí)學(xué)的很好，但是畢業(yè)后在企業(yè)中難以應(yīng)用，原因是價(jià)格昂貴，難于普及。而通用平面軟件普及程度高，價(jià)格便宜，圖像處理與合成功能強(qiáng)大，在實(shí)際應(yīng)用上更具優(yōu)勢。

服裝CAD已充分應(yīng)用于服裝制版、樣板縮放、排料、試衣和設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)，并能與服裝CAM輔助制造系統(tǒng)相聯(lián)結(jié)，達(dá)到自動(dòng)化生產(chǎn)，提高了工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量，因而在服裝企業(yè)中得到快速的普及。作為直接向企業(yè)輸送高級(jí)技術(shù)人才的高等院校，在專業(yè)教學(xué)中注重服裝CAD的使用就成為一種必然趨勢。那么使用服裝CAD的意義主要在于可以提高工作的效率，降低勞動(dòng)強(qiáng)度，縮短產(chǎn)品的生產(chǎn)周期。

服裝CAD的高效率體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：

（1）制版：效率遠(yuǎn)比手工快，特別在省褶變化比較多的女裝制板方面；

（2）修版：服裝CAD在已經(jīng)推碼的版型上只要修基本碼，其他號(hào)型的版型就自動(dòng)修改，比手工效率提高 100 倍以上；

（3）推碼：服裝CAD在推碼方面的效率和準(zhǔn)確度已經(jīng)是大家公認(rèn)，號(hào)型越多、體現(xiàn)的效率越高；

（4）排料：可以學(xué)習(xí)和傳承老師傅的排料經(jīng)驗(yàn)，讓新手也能成為排料能手，節(jié)省用料和用人。

三、數(shù)字化技術(shù)在服裝效果圖和款式圖中的運(yùn)用

數(shù)字圖形大致分為兩大類：一類是矢量圖，是以幾何公式表現(xiàn)的圖形，如服裝CAD、Illustrator、CorelDraw等軟件處理的圖形；另一類是點(diǎn)陣圖（也叫位圖），是依靠象素點(diǎn)的排列所構(gòu)成的圖形，如Photoshop、Painter等軟件處理的圖形。

繪制服裝效果圖主要運(yùn)用的是Photoshop軟件的色彩處理、變形處理的能力和Painter軟件面料、輔料表現(xiàn)的能力。Photoshop軟件另一個(gè)魅力在于它可以利用圖層樣式和濾鏡制作意想不到的特殊效果，增強(qiáng)效果圖的可視性。Painter軟件則在克隆技術(shù)上有著非常強(qiáng)大的功能，線稿的表現(xiàn)、超過 400 種以上的畫筆變體。完全滿足服裝效果圖所表現(xiàn)的一切效果。

Illustrator軟件是迄今為止最為杰出的矢量繪圖軟件，它兼容Macintosh和Windows操作平臺(tái)的特性，隨著Adobe公司的設(shè)計(jì)軟件霸主地位的確立，Illustrator軟件已經(jīng)越來越廣泛的應(yīng)用到服裝款式圖的繪制當(dāng)中，它可以提供眾多的表現(xiàn)特殊效果工具，使Illustrator軟件繪制的服裝款式圖變得輕而易舉了。其關(guān)鍵是Illustrator軟件能夠表現(xiàn)非常細(xì)致的款式局部、面料的質(zhì)感，輔料的搭配及工藝要求等，能滿足服裝企業(yè)用于生產(chǎn)所需要的一切。

總之，用Photoshop和Painter軟件繪制的服裝效果圖，比傳統(tǒng)的手工繪制表達(dá)方式簡便、具體得多，效果還好。用Illustrator軟件繪制的服裝款式圖更為準(zhǔn)確、到位，符合制版師、工藝師的要求。

四、結(jié)束語

伴隨著科技的發(fā)展，藝術(shù)的表現(xiàn)形式趨向于綜合，數(shù)字化技術(shù)必然將成為藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計(jì)教學(xué)的重要工具。數(shù)字化技術(shù)并不一定要代替其它表現(xiàn)形式，但卻會(huì)成為潮流的一部分。

通過數(shù)字化技術(shù)來配合服裝設(shè)計(jì)教學(xué)，可以活躍整個(gè)課堂，使學(xué)生通過技術(shù)手段獲取更多的、更新的信息和知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂趣。把學(xué)習(xí)作為一種興趣而并不是一種壓力。

在完成設(shè)計(jì)方案時(shí)，學(xué)生在計(jì)算機(jī)上看到自己的作品，直觀地了解設(shè)計(jì)，體會(huì)作品內(nèi)涵，讓學(xué)生在輕松現(xiàn)代的設(shè)計(jì)環(huán)境中吸收知識(shí)和理解知識(shí)。再加上運(yùn)用投影儀，幻燈機(jī)等設(shè)備而豐富了教學(xué)手段，方法新穎，同時(shí)提高了學(xué)生的覺悟，拓展學(xué)生的思維觀念和視野，實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)教學(xué)與現(xiàn)代數(shù)字化技術(shù)的統(tǒng)一。

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