跟大鐘老師去探險

李玉敏

學校布告欄前，圍了一大群人。小豆和他的幾個好朋友也擠了進去，踮起腳一看，布告上寫著：“心動之旅，報名從速！”報名處，大鐘老師拎著一個大大的布袋子，滿臉神秘地示意大家排好隊。報名者每人從大鐘老師手上接過一張白紙，紙上印著一行小字：

你一定有許多植物朋友吧？請在十秒鐘之內，寫出它們的名字。

小豆們趕緊拿起筆，“刷刷”地寫起來。

接著，大鐘老師擺出一副嚴肅的樣子：“現在，給你們三秒鐘，從剛才寫的植物名字中，找到你最好的朋友，在旁邊畫個笑臉，倒計時，開始！”

三秒鐘過后，大家各自從大鐘老師手上拿到了一張藍色的探險隊員證書。證書中間，夾著一張地圖：

第1站謎語隧道

你最好的植物朋友是誰呢？噓——不要直接說出來！試一試，編個謎語，掛在謎語隧道里，請大家來猜一猜，看看誰先把它猜出來！

想一想，你為什么這么編？是根據它哪些特點呢？比如說，是長相特點？還是生活習性？或者是它給別人帶來的好處？請寫下你的理由。

南瓜

我編了一個謎語，請大家來猜一猜：

一個大皮球，全身金燦燦。藤上長滿刺，好吃又好玩。

猜出來了嗎？謎底就是——南瓜。

外婆種南瓜的時候，我看見她在地里挖一個坑，然后把種子放進去，一個坑里放兩三粒。按時澆水，就可以長苗。但是不要施肥，不然，小苗會被燒壞的。

當南瓜葉子還是小芽的時候，上面有一圈圈的圖案，好像我們手指上的指紋；葉子長大后，上面長出了許多小細毛。南瓜藤很長，上面長著刺刺的毛。

南瓜小的時候是綠的，長大后變成了金黃色，十分好看，像太陽，有一種溫暖的感覺。青翠欲滴的南瓜葉子，在早上會沾滿水珠，在陽光下一閃一閃。

南瓜可以炒著吃，也可以煮飯吃，但是我更喜歡用它做玩具。我把南瓜的一頭切掉，把里面挖空，洗干凈了，鋪一層樹葉，弄一點碎泥土放進去，再放進一些樹葉，最后把南瓜的切口密封好，一個“煙霧彈”就做成了。往地上用力一扔，“煙霧彈”爆炸，眼睛保證過好一會兒才能睜開。你要不要也試一試？

（萬召）

第2站影子大廳

你最好的朋友，它的樣子，你一定最熟悉。快拿起筆來畫一畫吧，畫完了，放在影子大廳里參加展覽。然后，你還要接受一個挑戰——當回小解說員，給大家講一講：你的好朋友有哪些外形特點？在畫的時候，哪個部分你花的時間最長？是它的根、葉子，還是它的花瓣？你這么用心地畫，你的植物朋友一定能感受到你對它的愛。

紫藤

我想畫最喜歡的紫藤。

我先畫它的枝干。它的枝干長得很奇怪的，好像有一個杯子那么粗，繞著柱子往上生長，大約繞到離地面一米左右的時候，有一根枝干離開了石柱，這一根枝干又長出了枝條，如同孫悟空分身術那樣神奇。接著，這兩根枝條繞在了一起，看上去，就像一個大麻花，又好像是多年不見的好朋友，激動地互相擁抱。每個枝干上都有一個個小疙瘩，就像被蚊子叮了起的大包。

接著畫上葉子。紫藤的葉子每一片都有一個可愛的小尾巴。它們排成一排。一片一片的葉子，有的像心形，有的長成了一滴清水擴散后的樣子……有些剛長出來的葉子，重疊在一起，像是在竊竊私語。這些葉子都像一張張小臉，在朝我微笑。

我還畫了一些小紫花和果實。花差不多已經凋謝了，果實就像一個個小豆莢，上面有一些毛毛的東西。再過一些日子，紫藤的果實就長大了，到時候，我再來畫一張。

（陶穎）

第3站 黑暗峽谷

歡迎來到“感覺訓練營”。在這里，你將被蒙上眼睛，只能允許用你的鼻子、手，甚至舌頭，去尋找你最好的植物朋友。你能很快找到它嗎？一定能！因為，你曾那么近地聞過它的味道，撫摸過它枝干上的每一處印記，甚至，還咬過它……在你的記憶里，刻下了關于它的種種印象。即使它和它的兄弟姐妹站在一起，相信你也能毫不猶豫地找到它！

白玉蘭

我最喜歡學校里的白玉蘭。過完春節開學了，我盼啊盼啊，盼到五月初，它終于開花了。

活動課的時候，我們去看它。我想摸摸樹皮，可是我們班的男生全都變成了無尾熊，緊緊地抱住大樹，好像沒了樹就沒命似的。好不容易，我擠到了前面，摸著樹干，因為才下過雨，樹皮有點濕，粗粗的，皺皺的，像摸到了奶奶的手，真親切。我張開雙臂去擁抱它，上面還有一些疙瘩。

花都開了，可是樹太高，我夠不著。我低下頭，在草地上找到了一片花瓣，把它放在左手手心里。它很薄，和我的手心差不多大，像一張紙，一開始感覺有點冷，后來慢慢被我的手心焐熱了。我用右手去摸摸它，像絲綢一樣，又像鄰居家小弟弟的臉蛋，很光滑。我把鼻子埋進手心，啊，真香！花瓣散發出淡淡的泉水味，一陣風吹來，我仿佛已經在清泉邊了。好不好吃呢？我把它放在衣服上擦了擦，偷偷地舔了一下，說不清是什么味道，反正不甜，有點像沒熟的甘蔗。

我靠近樹干聞了聞，有雨水的味道，好像還有一點點藥味。我又靠著樹干，聽一聽有沒有什么聲音。一開始什么都沒有，后來聽到了“怦怦”的聲音，像是我自己的心跳，又像是它的心跳。突然吹過來一陣風，兩只麻雀飛起來了，“喳喳”叫著，飛到屋檐上面去了。

（林玉菲）

第4站 木桌會議

與詩人“PK”，你有這樣的勇氣嗎？這一站，你將穿越時空，與那些偉大的詩人們見面，所有人都圍坐在一張巨大的木桌旁。

詩人們為你的朋友寫下的詩句，你知道哪些？你喜歡嗎？你覺得詩人和你，哪個更了解你的朋友？你想說些什么？記住，對于你的朋友來說，你的描述，才是最獨特的！

第5站 魔鏡湖泊

眼前，是一座巨大的“魔鏡”舞臺。你，將是“魔鏡”舞臺上的主角。此刻，請你來扮演你的植物朋友，用你的表演、你的講述，來告訴觀眾：它是怎么成長的？你得到了什么樣的新鮮感受？你們之間有哪些有趣的故事？用你的心去感受那一切，在這一刻，你和它，已經密不可分！

葡萄樹

我是一棵葡萄樹，我長在一個綠色的園子里。兩年前，一個老爺爺把我栽在泥土里。老爺爺有一個小孫子，叫張時。

我很小的時候，每次下大雨，張時就會拿著傘給我擋雨，怕雨把我打疼了。天冷了，他就和爺爺拿著厚厚的稻草，把我包起來，我就不冷了。春天來了，我長出了綠色的葉子。如果張時的同學來玩，張時就對他們說：“瞧，這棵小葡萄樹是我的好朋友。”我就擺擺葉子，和他們打個招呼。

我長大了，越來越結實，枝干粗了，葉子也變得茂密了。夏天來了，每天下午，張時就到樹下來做作業。高興的時候，他唱歌給我聽；不高興的時候，就沖我做鬼臉。有一次，他想爬到我的身上來玩，但是摔下去了。他好像生氣了，抓住我，使勁地搖，把一些小葡萄都搖掉了。我也有點生氣。后來，好幾天，我都沒有看到他，心里很難過。第五天，他終于來了，好像已經忘記了摔跤這件事，又在樹下寫作業了。我很開心，就努力地長啊長啊，讓葉子長得再大一點，不讓太陽曬到他。

葡萄成熟的時候，張時和爺爺把一串串葡萄摘下來。晚上，一家人坐在我身下吃葡萄。看到他們吃得很甜，我很開心。

我喜歡張時，我希望永遠做他的好朋友。

（張時）

第6站 秘密花園

最后，我們將沿著一條彎彎的小路，來到秘密花園。在這里，睡蓮在清晨綻開花瓣，而曇花只在夜晚露出恬靜的微笑……這一切的背后，一定有一些美好的秘密！回憶一下你的植物朋友，它有哪些地方讓你覺得無限神奇？在你們的相處中，你發現了它的哪些奧秘？……

神奇的探險之旅還在繼續。親愛的小探員們，此時，你們是否都已發現，擁有一個可愛的植物朋友是件多么快樂多么幸運的事？