張 嬌
編輯導語
一個學習不是很好又多愁善感的女孩,把日記作為宣泄感情的渠道。在日記中,她向老師傾訴著自己的喜怒哀樂,老師也幫她排造著內心的憂愁。在她心中,老師是唯一的慰藉。所以每當老師與一些學習好的學生說話時,她就會莫名傷感,以為老師始終只喜歡學習好的學生。于是,在日記中,她給老師寫下了這樣一首詩:
小雪花·初中高分作文 2009年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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