曾 慶
校長辦公室應該是大還是小,在我,似乎還沒有考慮過這樣的問題。
在我看來,校長辦公室小一點有小一點的好處:精致、溫暖,便于靜下心來思考問題,而且不用擔心被老師和領導指責為奢侈。
而大的辦公室也有其大作用。尤其是公辦學校,經常要接待來自地方政府、教育主管部門的領導。寬大而且有足夠空間的辦公室,會讓坐于沙發上的領導有受到尊重的感覺。
可以說,小的辦公室是一種個性的體現,而大的辦公室往往是人情世故的需要。我曾經接觸過一位校長,他原來的辦公室比較狹小,他自己也覺得挺愜意,但有領導來時卻連坐的地方都常常不夠,讓他感到十分尷尬。再加上有不止一個領導有意無意地調侃他:來到他的辦公室連坐的地方都沒有。于是,他不得不換了一間較大的辦公室,以便能放下一套像樣的沙發。也有的校長采取了一種折中的方式:在自己精致的辦公室旁邊單獨設置了一間接待室,倒也不失為一著妙招。
我反對對辦公室做過度的裝修和布置。學校校長不同于企業的老板,奢華的辦公室容易讓人滋生“驕”氣。一間簡潔、富有書香氣息的辦公室能給人更加冷靜的思考空間,就如龐榮瑞校長的辦公室,書柜里是自己編寫的書,墻壁上是自己的攝影作品,雅致而不奢華,簡單而不空泛,校長的個性躍然于方寸之間。
至于辦公室是大還是小,也許還該取決于學校的條件和工作的需要吧。