我深深地惦記著我的學(xué)生們———赴澳洲看望學(xué)生紀(jì)實(shí)

（愛迪學(xué)校招生辦老師：何彭英）

北京的金秋十月，卻是澳大利亞的春天。這是否意喻著人生的某種機(jī)緣。我的學(xué)生們帶著北京金秋的碩果，遠(yuǎn)赴澳大利亞迎來(lái)了他們新生活的春天。

我在愛迪工作的六年里，迎來(lái)一張張充滿稚氣的臉，送走一個(gè)個(gè)躊躇滿志的青年。如今我深深地牽掛著他們，他們?cè)诘厍虻牧硪贿叄瑢W(xué)習(xí)好不好？生活的怎么樣？遇到困難誰(shuí)來(lái)給他們解難？這一切都讓我有種沖動(dòng)要去看看他們。

在墨爾本，當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)道而來(lái)的老師時(shí)，激動(dòng)的擁抱在一起。同學(xué)們非常關(guān)心母校現(xiàn)在發(fā)展的怎樣了？我告訴他們，目前學(xué)校新建了高爾夫球場(chǎng)和圖書館，新增了許多大學(xué)課程和美國(guó)SAT課程。今年12年級(jí)畢業(yè)典禮舉辦的十分隆重，62位同學(xué)要沖擊劍橋和耶魯?shù)仁澜缰髮W(xué)。同學(xué)們聽后都非常激動(dòng)，為母校發(fā)展感到驕傲和自豪。

劉洋和鄭林同學(xué)就讀于布里斯本的商學(xué)院，年底將到黃金海岸的格里菲斯大學(xué)攻讀學(xué)位。利用業(yè)余時(shí)間他們做一些兼職工作，我不知道國(guó)內(nèi)同齡的孩子們?cè)谙胧裁矗业膶W(xué)生們，真的長(zhǎng)大了，與其說他們勤工儉學(xué)是在為父母減輕負(fù)擔(dān)，更不如說他們懂得了一種做人的責(zé)任。看到他們不僅在學(xué)業(yè)上有新的成就，而且在品質(zhì)意志方面也成長(zhǎng)了，作為老師我感到十分驕傲。

趙玥在攻讀翻譯資格證書，劉曉晨在專修技能專業(yè)，他們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)正在申請(qǐng)居留權(quán)。徐磊則建立了自己的生意，開始了創(chuàng)業(yè)。還有田瑩、郭京華、魏文肖等等。愛迪把學(xué)生輸送到世界各地，學(xué)生也把愛迪帶到世界。

幾天的行程匆匆而去，孩子們的笑臉深深印在我的心里，他們?cè)谝粋€(gè)新的世界，為了自己的理想在辛勤耕耘著。請(qǐng)孩子們的家長(zhǎng)放心，你們的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大！臨別時(shí)刻終于來(lái)臨，但我的心卻依然被這片熱情而美麗的土地和我的學(xué)生們而牽掛。