調整句序三法

薛承衛

【摘要】調整句序主要考查學生運用、組織語言的能力，筆者在教學實踐中總結了三種調整句子順序的方法，取得了實實在在的效果。

【關鍵詞】 調整；句子順序；方法

中學生學習語文，主要是學習語言，而要做到語言清晰、連貫，絕非易事。歷年各地中考試題都有這方面的考查?？疾榈闹饕问绞菍⒁唤M打亂了順序的句子重新排列組合成一段清晰、連貫、層次分明、語義明確的句群。怎樣排列一組次序錯亂的句子呢？下面介紹三種方法。

1. 尋找中心句法

一個句群能表達一個明晰的中心意思，構成這個句群的若干句子都是圍繞這一中心來安排的。議論性、說明性的句群往往都有中心句。如果提供的材料有中心句，調整句序時應首先找到這個中心句，并確定它在句群中的位置。中心句的位置多數在句群的開頭，以首括句的形式出現。一般說來，找出中心句并能確定它在句群中的位置，整個句群的順序就比較清楚了。如：下面一段文字的順序錯亂，調整后的句序哪一項正確，請選出來。

①直到他逝世，房子始終沒有調換。

②他住的房子臨著大街，很不適宜修養。

③任弼時同志的生活十分樸素。

④公家發了東西，他總要問問照料他的同志，是公家按制度發的，還是同志們特別要求的。

⑤如果是同志們特別要求的，他就要耐心地批評：“凡事不能超過制度，我們一絲一毫不能特殊?！?/p>

⑥他說：“那間房子住著一個機關，而我是一個人，怎么能以一個人牽動一個機關呢？”

⑦同志們給他找了一間比較合適的房子，建議他搬過去。

A、③②⑦⑥①④⑤ B、②⑦⑥①④⑤③

C、②⑦③⑥①④⑤ D、②⑦⑥①④③⑤

仔細閱讀這一組句子，就可以知道③句是全段的中心句，且應放在開頭。只有了解了這一點，才能對整個句群的結構、層次、順序一目了然：③句統領整個句群，而①②⑥⑦句是從住房的角度、④⑤句是從公家分發東西的角度來證明中心句的。然后再將有關住房的句子依次調整為②⑦⑥①，那么就可以斷定正確選項是A。C、D是錯項，為什么B也是錯項呢？因為③句是話題，不是結論，只宜放在開頭，而且如以②句作為首句，句中的 “他”指代誰，就顯得很突兀。

2. 抓關鍵詞語法

整理句子的順序還可借助句群中的關鍵詞語，這些詞語多是有先后之分的，如“首先”、“其次”、“再次”、“最后”，或“例如”、“又如”、“再如”，或“春夏秋冬”四季等。只要能抓住這些組合句子次序作用的關鍵詞語，理解句序也就易如反掌了。如，確定下面幾個句子的正確順序：

①涼風一起，蟋蟀叫了，你就會聞到野菊花那股極濃極濃的藥香。

②黃花叢里，有時會挺起一枝火焰般的野百合花。

③春天有野迎春。

④說起野花，也是海島上的特色。

⑤到了冬天，草黃了，花也完了，天上卻散下花來，于是滿山就鋪上一層耀眼的雪花。

⑥夏天太陽一西斜，滿山遍野是黃花，散發出一股清爽的香味。

只要仔細閱讀，并抓住 “春天”、“夏天”和表秋天的“涼風一起”、“冬天”，整個句群的順序就明晰了。這些表示季節的詞語就是關鍵詞語。按照四季的順序，應排列成③⑥①⑤的順序；②緊承⑥寫夏天的花，應嵌入⑥①之間；④句是提出話題的句子，應放在句群之首。這樣，就能正確地排列出句序來了：④③⑥②①⑤。

3. 理清邏輯關系法

一個句群中的句子，還可以靠邏輯關系來組合。方式有結構上的總分、并列、連貫等關系，空間上的方位關系，或者靠關聯詞組合的因果、遞進、轉折等關系。在重新排列句序時，應根據句子間語義上的邏輯關系，仔細體會句子間的組合、銜接、過渡，句意的遞進或轉換等，進而確定句子的合理順序。如，將下面一段話的語序排列正確：

①征服沙漠的最主要的武器是水。

②所以要向沙漠進軍，取得徹底的勝利，必須有足夠的水源。

③僅僅防御風沙襲擊，固定沙丘陣地，還只是采取守勢，自然是不夠的。

④無論植樹還是種草，土壤中必須有充足的水分。

仔細閱讀分析，就會發現①②④對③作了更進一層的說明，構成了遞進關系；在①②④三句中，①是總說；④與②構成前因后果的關系。這樣一來，③①④②的正確順序就出來了。

這只是基礎的三種方法。如果遇到比較復雜的句群，單靠上述某一種方法是不能解決的，就需要我們靈活的將三種方法綜合運用，才能正確地理清句子間的順序。

收稿日期：2009-05-06