如何讓小學生更愛學習數學

時淑娥

摘要：數學教師要想盡一切辦法提高小學生學習數學的興趣，要通過多種教學手段、教學方法來啟發學生的思維，讓他們動腦、動口、動手，進而對數學學習充滿興趣，并且長久地將這種興趣保持下去。這樣做就能夠讓學生更愛學習數學，也能提高課堂教學效率。本文總結了讓小學生更愛學習數學的幾個方法。

關鍵詞：小學生；數學；興趣

數學學習一般會給人枯燥、呆板的印象，而小學生正是處于愛玩的年紀，枯燥的數學課是很難引起他們學習興趣的。因此自然也就會有很多小學生不愛學習數學，那么怎么樣讓小學生愛學習數學呢?不論是中國、外國，還是古代、現代，但凡在學業上取得一定成就的人，對學習都保持著濃厚的興趣。因此，筆者認為要想讓學生喜歡學習數學，最主要的就是要激起他們學習數學的興趣，讓他們覺得數學課不是枯燥呆板的，而是新鮮有趣的。我國著名數學家華羅庚先生也說：“有了興趣就會樂此不疲，好之不倦，因之也就會擠時間來學習了。”當小學生對數學學習充滿興趣的時候，他們就會將全部身心投入到數學學習當中去，進而想盡一切方法去認識和解決數學問題。當小學生對數學學習充滿興趣時，他們就不會視學習為一種苦役，就能愉快地進行數學學習，也就達到了讓他們喜歡學習數學的目的。因此，我們數學教師要想盡一切辦法提高小學生學習數學的興趣，要通過多種教學手段、教學方法來啟發學生的思維。……