“四個學會”巧破題

楊　爽

指導學生快速、準確地破解題意，全面解讀試題信息，進而理清解題思路，準確答題，既是提高學生解題能力的關鍵，也是培養學生學科素養的需要。為此，教師要指導學生“四個學會”。

一、學會從圖像中提取信息

地理圖像信息包括地圖、原理示意圖、統計圖、聯系圖、景觀圖等圖像提供的各類信息，在解答問題時，一定要抓住核心，進而把圖像材料中蘊含的信息全部提取出來，各個擊破。

例題1：分析內蒙古某旗近50年來荒漠化與經濟的相關數據曲線圖，說明在我國西北地區土地荒漠化得到有效控制，實現社會、經濟以及環境協調發展所采取的措施有哪些？

該題核心點是圖中的1970年，該年是我國荒漠化土地得到有效控制的轉折點，所采取的措施就是后面三幅圖中反映出的經濟因素變化。“人口結構變化”圖可得出“大力發展第二、第三產業，加快農業人口向非農業人口的轉變”，“大農業結構與產值變化”圖可得出“調整大農業結構，退耕還林、還草”， “糧食播種面積產量變化”圖可得出“壓縮耕地面積，提高單位面積產量”，如此破題之后，組織答案也就輕而易舉。

二、學會從圖表中解讀信息

試題中地理信息的載體各不相同，有的蘊藏在題干文字中，有的蘊藏在各種地理圖形中，有的蘊藏在各種統計圖表的數字中。解答該類試題時要學會從圖表中挖掘信息，一一對應，針對性作答。

例題2：世界和我國的人口分布極不平衡，但具有一定的趨向性。

（1）分析表1，從地形類型看，世界56％左右的人口主要分布在_____________地區。

（2）分析表2，人口占世界總人口比例最小的緯度帶是_____________________，其人口少的主要原因是：________________________。

（3）分析表3，歸納我國地形的主要特點。

（4）分析表4，歸納我國人口水平分布的規律。

解答本組題目可針對表格中的信息進行分析、加工得出。表1主要反映在不同的海拔高度，世界人口分布的比例是不同的，世界56.5％左右的人口主要分布在0~200米海拔地區，從地形類型看，屬于平原地區。表2主要反映在不同的緯度，世界人口的分布比例也不同。在40°S~90°S人口分布比例最小，原因之一是和海陸分布有關，該位置海洋面積大、陸地面積少；二是要考慮到該區域包括南極大陸，由于緯度高，氣候條件惡劣，南極大陸至今無人定居。表3主要由兩部分構成，一是在不同的海拔高度，人口分布的比例不同；二是我國不同的地形類型所占的比例不同。表4主要反映距離海洋的遠近不同，我國人口的分布密度也不同。

三、學會從文字材料中剖析信息

文字信息是提供地理信息最基本的方式，應充分解讀文字信息，從文字中讀出顯性信息以及隱性信息，學會思考，從而提高獲取和解讀地理信息的能力。

例題3：云貴高原位于我國西南地區，地處熱帶亞熱帶，地勢高差大，地貌形態奇特，盆地（壩子）面積小，水熱及煤、鐵和有色金屬資源豐富，民族多、分布廣。分析云貴高原經濟發展的優、劣勢條件及其對策。

解答該類題型，可以從題目文字敘述中逐一解讀，由此及彼、破解題意。根據解讀出的信息，分析其利弊，按照因地制宜的原則就可以為該區發展提出對策（見表5）。

四、學會在對比中捕捉信息

許多試題設問新穎，考查學生應變能力。面對同樣的一幅圖，要按照不同的要求，靈活捕捉信息、破解題意、理出答題思路。

例題4：讀“世界能源消費構成圖”、“我國能源消費構成圖”，回答問題。

（1）山西煤炭基地的建設有哪些有利條件？

（2）山西煤炭基地的發展存在什么潛在問題？

（3）分析我國實施西氣東輸工程的意義？

（4）分析我國大力開發水電的意義？

解答該題，據“世界能源消費構成圖”可知煤炭在我國能源消費構成中所占比例高、消費市場大，因此山西煤炭基地的建設會受到重視，這正是山西煤炭基地建設的有利條件。但和世界能源消費構成相比，我國煤炭資源在能源消費構成中所占比例太大，隨著科技的發展和能源消費結構的調整，煤炭作為能源的地位將會下降，這也正是山西煤炭基地發展中的潛在問題。天然氣作為能源具有清潔、燃燒效率高、使用方便等優點，在世界能源消費構成中，天然氣占有一定的比重，而我國天然氣資源雖然儲量豐富，但是在能源消費結構中所占比重太小，因此我國要實施西氣東輸工程。水電是一種清潔的可再生能源，20世紀80年代開始在世界能源消費構成中占的比重越來越大，我國的水能資源蘊藏量雖然居世界第一，但是在能源消費結構中占的比重卻很小，因此大力開發水電勢在必行。▲