如何提高公訴水平

楊海浪

時代的發展對公訴人提出許多新的要求,各種新觀念、新方法不斷出現,許多新的公訴課題應運而生。律師隊伍日益壯大,律師出庭辯護的比例越來越大。控辯雙方庭上對抗日趨激烈,使公訴人認定犯罪的難度相應加大,主訴檢察官錯案追究制的推行,使公訴人承擔的責任更重、壓力更大,一些舊的認識理論,已不適應當前的形勢和要求,公訴人必須更新觀念,用全新的觀念廣泛攝取相關的信息,注重證據運用,磨煉出庭技能,不斷提高公訴水平。

一、加強法學理論研究

在司法實踐中,由于工作繁忙,我們對法學理論研究,局限于就案論案,遇到有關問題現找資料,“頭痛醫頭,腳痛醫腳”,忽略了案與案之間的融會貫通,對涉及的法律問題,缺乏抽象性的理論思維。因此,需要對一個問題進行深入的法律論證時,就不能對所運用的法學理論深入展開,不能全方位、深層次的分析論證問題,缺乏嚴謹的系統性和邏輯性。要改變這種狀況,實現法學理論的綜合提高,一是加強法學理論學習,鼓勵法學學歷再教育;二是注意理論與實踐相結合,既要在機關的司法實踐中,加強可行性論證,又要把出現的問題和經驗進行及時的預見和總結,實現理論與實踐互動,做到邊學邊用,學以致用。

二、細化公訴實務

1.制作閱卷筆錄,要求把預審卷宗重大涉及定罪量刑的所有事實和證據全面反映出來,對于同類證據要特別注意將矛盾和不一致的細節記錄下來。

2.案件審結報告,不僅要提出論證意見,還應當將對全案審查工作作出總結,對需要說明的問題作出解釋,不僅要列明定案的證據,還要對這些證據的證明力進行系統分析,對單一證據可采取程序,做到心中有數,并最終確定向法院移送的主要證據。

3.起訴書制作要求格式規范,必備要素齊全,符合《人民檢察院刑事訴訟文書格式(樣本)》和《人民檢察院刑事訴訟規則》第282條規定指控事實準確、完整、表述要求精練,線索要求清晰。在事實部分之后,準確寫明證據的名稱、種類;起訴理由概括、精練、定性準確,運用法律條款必須全部列明,特別注意總則條款的適用和犯罪要件的體現。

4.法庭訊問提綱,要求明確訊問的目的,且圍繞構成要件;訊問應注意重點突出;還要注意對出現被告人翻供、沉默、答非所問等情況設計問題。訊問語言規范,問話力求簡練。

5.法庭舉證提綱的制作要求圍繞構成要件,選擇科學的示證方式,舉證不求全,但突出重點,應按照明確的線索進行舉證。語言規范簡練,舉證應對訊問的重點內容有所呼應,并指出可能需要質證的內容。有時還需要說明列舉證目的取證過程。

6.公訴意見書要求格式規范,內容全面,結合事實、充分論證,得出結論,分析要有理有據,尤其注意對證據之間的關系做證論,適當加入法治教育內容,文字表達力精練,突出感染力。

7.答辯提綱,包括兩部分,辯點預測和答辯論述。第一部分尤為重要,要求預測全面,該預測的辯點預測不出,庭上難以應對充分,必然陷入被動。常見的辯點通常可以從以下四個方面加以預測:一是法律運用,包括重罪與輕罪、此罪與彼罪、罪與非罪;二是事實證據方面,一般在質證時就會有所體現;三是法定從重、從輕情節方面;四是在一些酌定情節方面。

三、突破平面辯論模式

過去我們在法庭上辯論,只是就法論法,既停留在“平面”層次上,缺乏系統性,已不能適應新的更高公訴辯論要求。

1.論理。包括“法理”和“情理”的論述。“法理”主要是指對法律規定、法律依據和相關法學理論的論述;“情理”則是從情理上分析,要求公訴人在論法的同時學會從感情出發,從人們普遍認可的價值取向出發去展開論述,力爭從情理上也能打動、說服法官做出裁判。

2.敘由。即在辯論中在對事實做出適當的論述。要追求客觀事實的情景化和過程事實細節化,敘述應盡可能形象、生動、突出重點、突出沖突,可以用戲劇化的手法再現事與非、利與害、德與法。

3.陳情。語言是公訴中最基木的要素,平淡的語言背后往往可以蘊涵豐富的情感,這就是為什么同樣的內容給聽者的感覺卻有所不同的原因,這里除個人的語言表達能力外,就是一個情感問題。公訴人在法庭上,應正義凜然,應適度地融入應有的感情,但要把握好度,要放下公訴人的架子,站在一個普通人的角度,從人性、道德和感情去展開論辯,從而使公訴人在法庭上的形象更加豐富可信。

4.婉曲。這是辯論中常見的技巧,遇到棘手的辯點時,遇到某些論據有缺陷問題時,可以避開正面,不要直接針鋒相對地展開辯論,而是用婉曲的方法出奇制勝。□(編輯/丹桔)