學高德高投入

任玉德

【關鍵詞】學高 德高 投入

班級是學校的細胞，班主任顧名思義是班級的主要組織者和領導者，是上級教育精神的具體貫徹者，也是溝通學校、社會和家庭的橋梁。因此班主任的素質，決定著一個各級向上充滿活力的班集體的形成。

一、學高是做好班主任工作的前提

俗話說：“兵熊熊一個，將熊熊一窩。”“打鐵還得自身硬”。的確，班主任首先作為一門具體學科的施教者，其嚴謹的治學態(tài)度和較高的教學水平對班級工作有不可估量的影響和作用。鑒于此，接任班主任工作伊始，我首先對自己提出了較高的要求，即通過高水平的教學在學生中樹立威信。因此，在每節(jié)課前作了大量的準備工作。在掌握學生實際的基礎上，力求全面準確，仔細考慮，周密安排。在課堂教學中做到了語言流暢、富有趣味、旁征博引、深入淺出，通過適時適度的問答討論，使學生在輕松愉快的氣氛中獲得了知識，鍛煉了能力。故而學生對新班主任從內心深處產生了至少在教學方面的信任感，進而升華為敬重，初步樹立了威信。

二、德高是師生同心協力的根本

做人德為本，為人師表者更要重德。良好的師德是師生情感的融合劑。俗語說：“親其師、信其道、聽其教、生其效”。這是古今教育經驗的重要總結。沒有融洽的師生關系，要建設一個健康向上的集體是不可想象的?；诖耍覐慕⒘己玫膸熒P系入手，首先真誠地對待學生，因為對學生的感情投資是其它工作無法代替的。其次，公字當先。公平、公道、公正是全體學生所渴望的。三是要求學生上嚴而有度，嚴而有情，不傷害學生的人格和尊嚴。

三、投入是搞好班級工作的保證

在擔任班主任工作中，我全身心地投入。首先做到勤學。一是學理論，通過學習不斷尋求管理理論與本班實際相結合的方法；二是向同行學，通過不斷學習學到了不少行之有效的方法，提高了駕馭班集體、解決實際問題的能力。其次做到明察。為此，我一是經常廣泛地接觸學生，深入他們中間，密切了師生關系，縮短了師生間距離。二是通過召開干部會，學生代表會，“閑聊”等形式了解學生。三是通過家訪、開家長會等形式了解學生性格特點。這樣經過多角度調查模底，做到了心中有數，為搞好班級工作奠定了堅實基礎。

(作者單位：青?；ブ魃洁l(xiāng)中心學校）