■看不懂的作文
笑笑:“我們的語文老師真沒水平。”大頭:“表現在哪兒?”笑笑:“我寫了一篇作文,她看后跟我說,她有十多個字不認識,還說有七八個句子看不懂是什么意思。你說有多差!”
■攀登臺階
數學老師說:“一座殿堂位于山的最高處。通向殿堂的路上有5個平臺。平臺與平臺之間有20級臺階。孩子們,若要到達殿堂需要登上多少級臺階呢?”“要登上所有的!”小卡洛爾趕忙回答。
■消除不和
某學校開展了一個家庭問題討論課。在一個教室里,教師問學生:“你們認為要消除家長與學生不和的現象,最好的辦法是什么?”一個同學大膽地站起來,對老師說:“最好的辦法是:您在我的學習成績單上全填上5分?!?/p>
■解剖青蛙
“我今天帶來一只青蛙,”動物學教授對學生們說,“剛從水塘里捉來的。這節課我們要解剖青蛙?!彼贸鲆粋€紙盒,小心地打開。盒子里是一塊火腿三明治。“奇怪,”教授十分驚訝,“我明明記得吃過午餐了嘛?!?/p>
■赤壁之戰
學生:“老師,什么是赤壁之戰?”
老師:“赤臂嘛,就是光著膀子,赤臂之戰,自然就是光著膀子打仗了。”
■口服劑量
醫學院某班進行口試,教授問一學生某種藥每次口服量是多少,學生回答:“5克。”
1分鐘后,他發現自己答錯了,應為5毫克,便急忙站起來說:“教授,允許我糾正嗎?”教授看了一下表,然后說:“不必了,由于服用過量的藥物,病人已經不幸在30秒前去世了!”
■課堂上
一天,某教授突然停止授課,語重心長地對大家說:“如果坐在中間談天的同學,能像坐在后面玩牌的同學那樣安靜的話,那么在前面睡覺的同學就不會受到干擾了?!?br>