建立黨員教育機制　發揮黨支部戰斗堡壘作用

王素敏　余尊民

中圖分類號：D64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-0992（2009）04-033-01

中國一拖集團有限公司是我國“一五”時期興建的156個重點建設項目之一，所擁有的“東方紅”商標為中國“馳名商標”，50多年來累計為社會提供大、中、小型拖拉機、工程機械和動力機械產品300多萬臺，而熱力車間是一拖集團公司、能源分公司下屬的一個車間。熱力車間共有員工81人，其中黨員16人，擔負著一拖公司的壓縮空氣、上水、飲用水、蒸汽、采暖的供應和以上幾種產品設備、管網的安裝、維護和保養工作，為扎實有效地提升黨支部融入生產、服務大局的工作能力，保持黨員隊伍的先進性，順利完成車間經營目標，熱力車間黨支部從建立黨建工作長效機制入手，通過采取完善制度、強化執行、轉變觀念、提高意識等措施，帶出了一支政治素質較高、技術過硬、戰斗力強的黨員隊伍，有力地保障了車間生產和動能管網系統的安全運行。

一、建立長效教育機制 不斷提升黨員隊伍素質

熱力車間黨支部根據形勢變化和工作的需要，相繼制定和完善了《熱力車間黨支部活動制度》《熱力車間黨員教育計劃》《熱力車間黨員先進性崗位標準》《熱力車間黨員“三高”評價標準》等切實可行各種制度，堅持每周一次的黨日活動，學習先進文章、樹立先進理念，為使學習不流于形式，黨支部為每位黨員建立了讀書筆記，要求撰寫學習心得體會，支部書記每季檢查黨員個人讀書筆記，并將近期黨員學習、工作情況以評語的形式，寫在黨員讀書筆記上，給每個黨員找不足，指出今后努力方向。在學習提高的同時，黨支部還結合分公司“達標升級、崗位創效”主題教育活動要求，讓黨員根據自己所從事的工作量身訂制先進性標準，使黨員的先進性標準用數據或任務量化到了自己的工作崗位上，具體又量化的標準不但便于操作和指導，更有助于提升黨員在群眾中的形象，同時也促進了車間各項生產經營工作的順利開展。

二、挖掘職工潛力、提倡“崗位創新、崗位創效”

動能產品多樣化、作業地點分散是熱力車間的工作特點，而設備老化，管網布局不合理，舊的生產運行方式急需改進則是制約車間發展的“瓶頸”問題。怎樣才能改掉過去計劃經濟下陳舊的運行方式呢？黨支部將黨員“立項攻關”活動有機地融入到“崗位創新、崗位創效”活動中，通過立項攻關、專題攻關等形式，把蘊藏在各崗位黨員中的創造意識有效地激發了出來，解決了多項生產難題，創造了良好的經濟效益，如：改掉了40多年來采暖一直由電廠供給的運行方式，近幾年實現了采暖自產自供，年節約200多萬元，又如：上水改造，改掉了上水兩次加壓的運行方式，實現了年節電152萬度，節約電費約76萬元的經濟效益等。開辦了“崗位創新、崗位創效”活動宣傳欄和廠務公開信息欄，制定了車間改進工作評價標準和班組改進工作評價標準，將車間員工“崗位創新、崗位創效”的結果和績效工資掛鉤，確立了支部抓協調、支會抓征集、行政抓落實的工作格局，全年僅17名黨員就提合理化建議442條。同時，將車間內部的考核、獎勵、績效工資等牽扯職工切身利益的內容全部公開，融洽了干群關系，保證了職工隊伍的穩定，受到了分公司、集團公司工會、市總工會的一致好評。

三、搭建技術交流平臺、提高職工操作水平

為提高黨員和職工的技能水平，2007年至2008年，黨支部針對車間人員減少，復合型人才短缺的狀況，制定了“精一門、會二門、懂三門”的培訓計劃，著重要求黨員和職工在掌握“第二技能”上下功夫，通過“名師帶徒”、“搭班互學”、“每周一題”等培訓方式，使職工的技能素質由過去的“單一型”，逐步向適合企業發展要求的“復合型”邁進。去年又組織了全體職工進行了“第二技能”的技術培訓和技術比武，通過崗位練兵，不但檢驗了前期的學習效果，而且還使職工找到了差距，大大地提高了職工第二工種的操作技能，目前，車間一線職工第二技能掌握率達到了100%，為企業的進步和發展做出了積極的貢獻。

四、建立考核評價體系，科學管理黨員隊伍

在支部的日常管理工作中，黨支部從實用、管用的角度出發制定了《熱力車間黨員考核細則》。考核實行百分量化，涉及黨員的績效、技能、責任區聯系人和評先等方面，按照“德、能、勤、績、廉”劃分為11項條款，考核的每項內容都細化成科學合理的分數標準。每月末，由支部按照標準對各位黨員當月工作進行檢查、打分，并將考核排名進行公布。為體現制度的約束力，黨支部將黨員考核結果與績效工資掛鉤，黨員個人與聯系人、責任區掛鉤，黨員高超的技能與獎勵掛鉤，黨員的業績與評先掛鉤。由于強調了制度的執行力，考核結果做到了公平、公正、公開，實現了黨員隊伍管理的規范化和制度化，而熱力車間黨支部連續三年被評為“戰斗堡壘”黨支部。