論圖書館在當今社會職能的轉變

摘要在以信息化為標志的現代社會中，圖書館在當今社會的職能正在發生潛移默化的轉變。本文在對這一現象進行分析、研究的基礎上，明確論述了其轉變的原因和本質，并總結了當代圖書館工作者職責的轉變。

關鍵詞圖書館職能圖書館員職責

中圖分類號:G250.9文獻標識碼:A

圖書館作為一種社會機構，對人類社會文明的貢獻是巨大的。早在17世紀德國的萊布尼茨就將它歸為人類的“百科全書”，甚至稱譽它是“人類靈魂的寶庫”。圖書館無論在歷史上、現實社會和未來社會中，都對人類文明的進步和發展起著不可替代的作用。

1 圖書館的傳統職能

1975年國際圖聯在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上，一致認為圖書館的職能包括以下幾個方面:(1)圖書館的產生，是保存人類文化遺產的需要。人類的社會實踐所取得的經驗、文化、知識得以系統地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產和精神財富。(2)開展社會教育。現代社會，圖書館成為繼續教育、終身教育的基地，擔負了更多的教育職能。(3)傳遞科學情報。傳遞科學情報，是現代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質條件。 (4)開發智力資源。圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發。(5)提供文化娛樂。圖書館提供的服務，滿足了社會對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活。

2 圖書館的現代職能

今天我們研究圖書館的職能，不能僅僅拘囿于對傳統圖書館的認識上。第三次產業革命以后，我們已進入一個前所未有的信息爆炸時代。隨著計算機技術和其他高新尖端技術的運用和推廣，知識和信息在人類歷史上以多樣化的方式最快速、最廣泛地傳播著，圖書館在信息社會的職能也在悄然轉變。

2.1傳統職能的變化

(1)圖書館的收藏職能。收藏對象由文獻變為日益豐富多樣的知識載體，收藏方式由對資源的“存取”替代為對資源的“擁有”。(2)圖書館的服務職能，圖書館的服務正由文獻服務發展到信息服務，知識服務將是圖書館服務工作的發展方向。(3)圖書館的社會教育職能。傳統的教育職能是以文獻服務起間接化的教育作用或利用開展書評、講座等各種活動達到圖書館職能的延伸;在信息社會，圖書館是利用館內各種資源向讀者提供知識服務，利用知識的檢索與利用使讀者完善知識體系和學會學習方法，使讀者具有對大量信息做出自己的理解進而有效吸收的能力。

2.2在今天這個現代化的社會，圖書館需要具有的新職能

(1)社會信息的過濾器。在信息滿天飛的今天，垃圾信息充斥于社會的各個角落，圖書館可以利用先天的優勢和現代技術甄別社會信息，把有價值的內容通過建設性的過濾加以儲備和保護，再通過各種信息渠道二次傳遞給接受者。(2)融合功能。這些來自于社會各個不同階層、民族、國家、宗教的聲音是鋪天蓋地的，是復雜含混的，各自有著不同的差異，甚至是對抗性的，如何讓這些不同的聲音融合起來，從而使它們最終被聆聽、被合理地取其精華，然后造福于人類，是圖書館在新的歷史時期的又一個重要使命。(3)輻射功能。圖書館在現代社會中是一個巨大的信息庫，隨著網絡技術的運用，圖書館的信息量遠遠地超出了其他任何時候，古今中外的政治、經濟、哲學、藝術、宗教等信息在此聚集匯總，形成一股無形的知識熱流，通過發散和傳播實現對人類社會的價值。

3 圖書館員的職責轉變

在信息時代，隨著計算機技術和網絡技術的快速發展和普及，隨著信息生產量的飛速增長，使作為信息中心的圖書館職能發生轉變，圖書館員的職責也要隨之轉變。傳統的圖書館員的主要工作是圖書采購、分編、借書、還書，工作手段主要是手工操作。

而在網絡環境下，圖書館員的工作是依靠現代化的技術和設施，對以網絡為主的信息進行加工、分析與傳遞。因此，圖書館員的職責有以下幾方面的轉變: (1)信息素質教育的職責。作為為社會提供信息源的圖書館，圖書館員更應主動承擔起教育者的職責，扮演信息素質教育者的角色。(2)管理信息資源的職責。隨著社會的發展，各種信息資源激增，這些龐大繁雜的信息資源需要圖書館員進行收集、篩選、分類、加工、整理，從而便于用戶檢索信息，節省用戶的檢索時間，提高用戶的檢索質量。(3)建設信息系統的職責。為了解決經費短缺的問題，作為在圖書館工作的館員對于自主開發文獻信息資源責無旁貸。(4)傳遞信息資源的職責。信息時代的圖書館將成為一個沒有邊界的信息空間，館藏已不再限于本館范圍內的資源，讀者也無特定范圍。圖書館員的角色就是信息咨詢員，信息中介人或信息經濟人。他們的工作是利用現代化的網絡信息技術為讀者提供最終信息服務。

4 思考與啟示

在當今數字化圖書館時代，現代信息技術已經極大地影響了情報服務的方式和手段。圖書館在不斷更新技術裝備加快現代化步伐的同時，要積極引進新型網絡及計算機應用方面的人才，并對本館工作人員在開展正常業務工作的同時，不斷進行知識的更新和充電，加以電子網絡、相關軟件及計算機等現代技術的培訓，使圖書館工作人員具備既廣博又有相當深度的知識結構，從而使圖書館發揮它現代的功能，并能改變圖書館在人們心中往日的形象。