淺析英語單詞記憶法之單詞的故事

摘 要： 本文由淺入深地描述了實際學(xué)習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)過的有關(guān)英語詞匯的小故事，雖然不能把所有現(xiàn)今的單詞一一列舉出來，但是能夠提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，并對增加詞匯量有所幫助。

關(guān)鍵詞： 英語單詞 單詞記憶 故事 興趣 詞匯量

一、英語單詞文化離我們并不遙遠(yuǎn)

自從春節(jié)晚會上趙本山和范偉演的小品《賣拐》演出大獲成功后，人們對“托兒”這個詞也可以說是越來越熟悉了。我們喜歡把那些“搶購商品的顧客”和“熱心賭徒”叫做“托兒”，買鞋會遇上“鞋托兒”，買房會見到“房托兒”，甚至連看病都會碰到“醫(yī)托兒”。而關(guān)于“托兒”的譯法卻五花八門，例如fake customer，decoy，cheat等，其實英語里專有一個對應(yīng)的詞來稱呼這類“雇傭騙子”——shill。大約在1916年，shill首次出現(xiàn)在英語中。到了上世紀(jì)70年代，shill開始為人們廣泛使用。在西方，狡猾的shill是馬戲團(tuán)或狂歡節(jié)的“固定曲目”，這類活動常常會找一些事先串通好的“觀眾”上臺來配合表演者或玩游戲，從而瞞天過海，創(chuàng)造神奇。根據(jù)《全美俚語大全》的描述，shill可能是同義詞shillaber的縮寫，后者表示“賭攤等誘人入殼的假顧客，同伙”，現(xiàn)在已很少見。shillaber可能出自Shillibeer一詞，Shillibeer是19世紀(jì)英國一家大公共汽車公司的老板的名字。因為該公司曾雇傭一些無所事事的人坐在車上，以此來招徠乘客上他們的車，所以shillibeer就有了“車托兒”的含義。此外，shill可以與很多單詞組合，表示更豐富的意義。例如，拍賣會上屢屢舉牌哄抬價格的人叫做shill bidder（拍托兒）；受雇在網(wǎng)上為某公司的產(chǎn)品或網(wǎng)址發(fā)帖子的人叫shill poster；奉命為新上映的電影寫吹捧影評的“刀手”叫做studio shill；鼓動病人買某種藥品的人叫drug shill（藥托兒）等。

二、實際的學(xué)習(xí)生活會發(fā)現(xiàn)更多有趣的舊詞新譯的英語單詞

學(xué)生的日常生活中也不乏有許多有故事的單詞。比如說平常洗頭用的香波（shampoo）。其實shampoo的起源和頭發(fā)并沒有直接關(guān)系。shampoo起源于北印度語campo（按、壓），大約在1762年傳入英語中，意為“全身按摩”。直到19世紀(jì)中期，如果你需要一次“shampoo”，按摩師就會在你的全身涂上厚厚的一層油和洗液，然后進(jìn)行“修理”工作，直到全身按摩完畢，最后才給你洗頭。到了大約1860年，shampoo才擺脫了“全身按摩”的含義，專指“洗發(fā)，清洗”。不久，shampoo也被人們當(dāng)名詞使用，除了表示“洗發(fā)香波”外。還可指“用于抹布、地毯或汽車的清潔劑”。隨之，和shampoo相關(guān)的詞有很多，比如：anti-dandruff shampoo（去頭屑洗發(fā)劑），cake shampoo（塊狀洗發(fā)劑），liquid shampoo（洗發(fā)液），paste shampoo（洗發(fā)膏）。

打扮干凈以后，就會邀約三五個朋友出去逛街。當(dāng)你走在超市里，一定會注意到不少商品的包裝上面印有Jumbo（超大號）的字樣。這是商家們?yōu)榱宋櫩停硎舅麄兊漠a(chǎn)品量多實惠的手段。據(jù)說，Jumbo有可能來自另一個詞匯Mumbo Jumbo或者M(jìn)ama Dyumbo——非洲某些地區(qū)崇拜的神。當(dāng)時的歐洲人認(rèn)為這些神靈是原始而神秘的，而祭神儀式上祭司的禱告似乎是喃喃囈語，故而mumbo jumbo在英語中開始表示“胡言亂語”或者“無意義的話語”之意。早在1823年，jumbo一詞便用來指代體型大且行動遲緩的任何事物。19世紀(jì)最出名的jumbo是一頭名為Jumbo的大象。它在倫敦展出幫主人賺了不少錢。也許就是因為這頭超大體型的大象，jumbo從此有了現(xiàn)在的含義。

小聚結(jié)束了以后，大家互道再見（bye）。bye（也寫作by）是一個常見的體育術(shù)語，最早出現(xiàn)在18世紀(jì)中期。bye起源于板球運動，表示“當(dāng)球經(jīng)過擊球手時，守門員和后衛(wèi)都沒能及時阻止，導(dǎo)致對方直接得分”，這一含義后來推廣到其他運動，表示“輪空，即在比賽的某一回合中未逢對手，因而直接進(jìn)入下一輪比賽”。這種“輪空”的情況多發(fā)生在參賽隊員的人數(shù)是單數(shù)的時候，由于人數(shù)不對稱，總會有一位參賽者輪空。在一些棋類比賽中，輪空意味著自動晉級；而在網(wǎng)球比賽中，輪空（bye）則表示“在比賽開始前棄權(quán)”。此外，bye作為名詞，表示“枝節(jié)問題，不重要或次要的東西”。我們常見的單詞byway（小道）或bypass（旁路），byproduct（副產(chǎn)品）就是這個意思。

三、如何改進(jìn)學(xué)生記憶英語單詞的不良方法

許多學(xué)生都反映說，單詞記不住。每天都可以在校園內(nèi)看到許多學(xué)生在刻苦地記憶著單詞，如果你當(dāng)時詢問他們記憶的單詞，他們會馬上脫口而出，但是等到第二天你再問他們的時候，他們卻是含含糊糊、不敢確定。為什么會這樣呢？有的學(xué)生一個星期下來記住的新詞匯不到十個，這又是為什么呢？原因很多。比如說：記憶的時間間隔過長、記憶安排的時間不對、所記憶的單詞使用頻率不高、記憶的方法不正確等。

那么如何改進(jìn)呢？首先，要針對個人的自身情況，制定好一個目標(biāo)。比如說，某一學(xué)生一天學(xué)習(xí)英語的時間是90分鐘，那么留給記單詞的時間應(yīng)該固定在15到20分鐘。這段時間內(nèi)能記憶多少單詞呢？根據(jù)對專科學(xué)生的抽樣調(diào)查，能夠瞬間記憶保持一天的新單詞量是10到14個，保持兩天的只有6到8個，隨之越來越少。一個星期過了，能夠真正記住并會使用的新單詞不超過5個。因此在制定計劃的時候，就要根據(jù)自己記憶的單詞量安排記憶。如果超負(fù)荷的話，就會厭煩記憶單詞。其次，要選擇適合自己的方法。剛才已經(jīng)提到了一些方法，哪個方法最行之有效，就要靠自己的實際嘗試和操作。方法也是因人而異的。如果已經(jīng)找到了最適合自己的方法，如何驗證它確實在發(fā)揮作用呢？周期性地安排一次做題的測試，這次測試什么題型都要包括。如果覺得綜合分?jǐn)?shù)有所提高，那么這個方法就是適合的。反之，就要考慮換一個方法嘗試一下，相信一定會有適合的方法。但是切記，不要方法變動過于平凡，因為單詞記憶是一個周期性的活動。最后，值得一提的就是要有持之以恒的決心，切勿三天打魚、兩天曬網(wǎng)。有的學(xué)生，記憶單詞全憑自己當(dāng)時的心情、興趣。心情好，一天都拿來記單詞，后來的三四天完全不去理會。這樣就等于沒有記憶單詞，好不容易記了一天的單詞就這么荒廢了，這實在是很可惜。也不需要把大量的時間都用在記憶單詞上，積少成多，每天完成計劃好的任務(wù)，就會有所收獲。

參考文獻(xiàn)：

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［2］劉津開.英語詞匯學(xué)系研究報告——猜詞策略與素質(zhì)能力培養(yǎng)［J］.西安外國語學(xué)院學(xué)報，2001，（4）.