確定解析幾何問題中的參數取值范圍的策略

求參數的取值范圍在中學數學中比比皆是，它使函數、方程與不等式、數與形、常量與變量有機地結合在一起。這類問題不僅綜合性強，而且情景新穎，能很好地考查考生的創新能力和潛在的數學素質，是歷年高考命題的熱點和重點。筆者結合近幾年的高考試題，對此類問題的轉化方法進行探討。