今天課上,嚴(yán)老師童心大發(fā),和我們玩了個游戲。
游戲是這樣的。老師先將信誓旦旦最相信嚴(yán)老師的付銘蒙上眼睛,關(guān)到門外。稍作安排后,老師將付銘引進(jìn)教室,對他說,現(xiàn)在考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到了:如果你真的相信老師,就請你放心大膽地向后倒去,你肯定安全。可付銘哪里肯信。后來在同學(xué)們“倒、倒、倒”的催促聲里,才很有技術(shù)地倒下(當(dāng)然是屁股向前,頭在后)。倒下后他才知道自己的擔(dān)心完全多余,因?yàn)樵谒纳砗螅粡堄闪鶄€同學(xué)面對面用手交織的大床正在等候……
老師給這游戲起名——信任。
放學(xué)了,意猶未盡,我和趙敏等幾個好友又玩上了這個游戲。
經(jīng)過猜拳競爭,我獲得了第一個倒的機(jī)會。
看趙敏她們已織好了網(wǎng),我吸一口氣,昂首,挺胸。
“三、二、一,倒!”
可是我并沒有應(yīng)聲倒下,我想到了一個嚴(yán)重的問題:萬一她們和我開玩笑,松手了怎么辦?
“倒呀!”伙伴們在催。
“再……讓我說幾句,你們千萬不要和我開玩笑,‘君子報(bào)仇,十年不晚’,和我有仇的千萬不要在這個時(shí)候害我呀!還有還有,手!對,手一定要抓緊,緊急關(guān)頭不能松啊!”我對相處多年的同學(xué)千叮嚀,萬囑咐。
“你當(dāng)我們什么人?我們會害你?”
“難說。”我指點(diǎn)邊上那位同學(xué),“你往后去點(diǎn),萬一有什么意外,還可以托住我的頭,不至于腦震蕩!”
“三、二、一,倒!”
我剛想倒,又忍不住回頭,“手一定要抓緊啊!”
“你還有完沒完啦!”同伴們笑了。
“好,同志們,我的性命就交給你們——啦!”我咬牙猛地一倒,想象著倒地后頭破血流的慘狀……還沒來得及反應(yīng),身體就被一張強(qiáng)有力的手網(wǎng)給接住了。