“（ＮＰ）＋Ｖ＋起來＋ＡＰ”結構的語用分析

摘 要：關于“（NP）+V+起來+AP”結構，學術界有較大的爭議，有的學者認為它是漢語所獨有的中動結構，有的學者認為它是漢語普通的話題句。本文運用主述位理論，從篇章功能學的角度，考察了“（NP）+V+起來+AP”結構出現的典型語用環境，分析了“（NP）+V+起來+AP”的復項主位模式，認為“NP”是話題主位，“V+起來”是人際主位。

關鍵詞： “（NP）+V+起來+AP”結構 話題主位 人際主位

一、引言

現代漢語中有一個獨特的“（NP）+V+起來+AP”的結構，例如：

（1）這個問題看起來很簡單，實際上它涉及到哲學上個別和一般的關系問題。①

（2）這么多字，學起來很不方便。

例（1）和例（2）雖然都是“（NP）+V+起來+AP”結構，但由于AP的語義指向不同，又可分為兩類：

句式一：（NP）+V+起來+AP（AP語義指向句首的NP）

句式二：（NP）+V+起來+AP（AP語義指向句中的V）

兩個句式可以做不同的變換：句式一可以省略“V起來”，形成形容詞謂語句，句式二則不可以做同一變換，例如：

這個問題看起來很簡單。 這個問題很簡單。

這么多字，學起來很不方便。 *這么多字很不方便。

學術界對句式二討論比較多，曹宏（2004；2005）把句式二分析為漢語所特有的中動句，并分析了中動句對進入其中的動詞和形容詞的選擇限制條件：動詞必須是及物的自主動詞，形容詞必須在語義上指向句首的受事NP，或者在語義上指向中動詞的隱含的施事，但必須是非自主的。何文忠（2007）、司惠文、余光武（2005；2008）也有類似的分析。

二、“（NP）+V+起來+AP”格式的語用分析

曹宏（2005）認為格式（句式二）中的“（NP）+V+起來”是一個套疊式的話題結構，即“大話題”＋“小話題”＋說明，其中“大話題”傳遞舊信息，“小話題”則是為了AP做出評論而提供的一種參照標準，“說明”傳遞新信息。從傳信范疇的角度來看，格式的語用表達功能是用以表達說話人作出評論（AP）的根據和信息來源，即對話題部分的說明是根據什么樣的參照標準而得來的。

殷樹林（2006a；2006b）通過比較“（NP）+V+起來+AP”格式（句式二）和英語典型的中動句式指出，句式一的句法結構應該分析為：話題/主語+狀語+謂語中心語；而句式二的句法結構應該分析為，“（狀）+V起來”是AP的主語，“（狀）+V起來+AP”一起評述話題NP，即“話題+主語+謂語”，并詳細地分析了“（NP）+V+起來+AP”格式在移位條件、顯性施事的位置等方面與英語中動句式的不同，最終得出結論：“NP+（狀）+V起來+AP”格式是漢語中常見的一般話題句。

本文認同曹文、殷文關于“NP”是話題的觀點，并嘗試運用信息結構中有關主位結構的理論來分析“NP”和“V+起來”的性質，以及“NP+V+起來”的主位結構模式。

主位和述位的概念是馬泰休斯（1929）在“句子功能前景”理論中提出來的兩個術語。所謂主位是指話語的出發點，是所談論的對象，是已知信息；所謂述位是指話語的核心，是說話人對主位要講的話，或與主位有關的話。韓禮德進一步發展了主位結構理論，將主位結構分為三類：簡單主位、復項主位和小句主位。根據語言的三大元功能，將復項主位進一步分解為語篇主位、人際主位和話題主位。

從語篇信息結構的角度來看，“（NP）+V+起來+AP”格式是一個復項主位模式②，即：“NP”是話題主位，“V+起來”是人際主位，“AP”則是述位。下面將運用主述位理論分析“（NP）+V+起來+AP”格式在語篇中的使用情況。

（一）“NP”是話題主位

所謂話題主位，指一般情況下居于句首的說話人所要陳述的對象。在“（NP）+V+起來+AP”格式中，“NP”是話題，在語篇中有三大表現：

第一，有明顯的話題標記“，”。停頓“，”是典型的話題標記之一。在語篇中，由于信息傳遞的連續性，一般情況下，除非轉換話題的需要，一般采用幾個小句（一般只有述位）共用同一話題主位的形式，即采用主位同一型推進模式。那么小句之間的停頓“，”也就成為話題標記。此外，“V+起來”前面還可以加入“呀、嘛”等提頓詞和“是不是”等其他話題標記。有停頓標記的“（NP）+V+起來+AP”格式約占全部語料的29%③。例如：

（3）巨型鍋爐的封頭，直徑為2米，形狀像炒菜鍋，加工起來較復雜。

（4）早期的自行車的車輪是木制的，騎起來十分費力。

（5）尺寸，比規定尺寸小還好整理，要是尺寸太大，就得折疊，以后翻閱起來很不方便。

第二，采用對比模式，共用同一話題主位，一般也多采用主位同一型推進模式，即：NP，V+起來+AP，V+起來+AP。此類語料比重約占4%，例如：

（6）草長得越茂盛，割起來就越容易。

（7）陳邦柱在介紹學習《鄧小平文選》第三卷體會時說，這話說起來容易，做起來很難。

（8）有的聲音聽起來非常悅耳，稱為樂音;有的聽起來非常刺耳，稱為噪聲。

第三，采用關聯詞語，共用同一話題。此類語料比重約占7%，此處的關聯詞語可以看作是篇章主位，所謂篇章主位指的是起轉承作用的各種連接成分和關系成分。篇章主位一般位于話題主位之前。例如：

（9）星，卻有兩顆二等星，8顆三等星，這些星范圍又比較集中，所以看起來比較明亮。

（10）當吉列刮胡子的時候，由于刀磨得不好，不僅刮起來費勁，而且還在臉上劃了幾道口子。

（11）狂草雖然看起來狂放，但它也有規律和標準，絕不是胡涂亂寫。

（二）“V+起來”是人際主位

在“（NP）+V+起來+AP”格式中，“V+起來”是人際主位。所謂人際主位，指的是起表明說話人的意愿、評議、情態等態度的成分。在“（NP）+V+起來+AP”格式中“V+起來”表示隱含的施事通過V所代表的動作主觀地認為NP具有AP的特點。例如：

句式一：（NP）+V+起來+AP（AP語義指向句首的NP），例“他看起來很帥”。其中，“很帥”的特點是由隱含的施事看起來的一種主觀感受，至于NP本身帥與不帥并不重要，這句話表達的只是隱含施事的一種主觀認識。因此，此處的人際主位可以提前到句首的位置，而且還可以加入人際主位標記——提頓詞“呀”。試比較：

（12）他看起來很帥。

看起來，他很帥。

看起來呀，他很帥

但是，在語篇中，人際主位承擔著重要的言語信息，即說話人的感情態度和主觀意愿，所以不能省略，例如“他很帥”與“他看起來很帥”語義差別很大。“他很帥”中“帥”的特點是“他”本身的屬性，并不是別人的評價或者觀點。但是在“他看起來很帥”和“看起來，他很帥”中，“帥”的特點是別人對他的主觀認識和評價，有可能現實生活中的“他”并不帥，甚至很丑陋。試比較：

他看起來很帥。

看起來，他很帥。

看起來呀，他很帥。

他很帥。（與前三句的語義差別較大）

句式二：（NP）+V+起來+AP（AP語義指向句中的V），例如“鉛筆用起來非常方便”。其中，“非常方便”的特點是由隱含的施事使用鉛筆的一種切身感受，表達的是隱含施事的一種感覺或觀點。因此此處的人際主位“V+起來”不能省略，試比較：

（13）鉛筆用起來非常方便。

*鉛筆非常方便。

人際主位“V+起來”可以提前到句首，而且也可以加入人際主位標記——提頓詞“呀”。例如：

（14）鉛筆用起來非常方便。

用起來，鉛筆比較方便。

用起來呀，鉛筆比較方便。

再比如：

（15）山核桃剝起來很麻煩。（何文忠2007）

*山核桃很麻煩。

剝起來，山核桃很麻煩。

剝起來呀，山核桃很麻煩。

由此可見，句式一和句式二可以做相同的變換，都可以將“V+起來”提前到句首，但是都不能省略“V+起來”，如果省略后，要么句子語義發生重大變化（句式一），要么句子不成立（句式二），其根本原因在于“（NP）+V+起來+AP”格式中，“V+起來”是人際主位，人際主位可以提前到句首，而意義不發生改變，或語義變化較小，但是不能省略，因為人際主位“V+起來”承擔著重要的言語信息，表明說話人的感情態度和主觀意愿。關于“V+起來”是人際主位的思想，其實呂叔湘先生在《現代漢語八百詞》中已經有所論述。呂叔湘先生在談到“起來”的用法時，指出了“起來”的一類特殊用法，即“做插入語或句子前一部分，有估計或著眼于某一方面的意思，不能加‘得、不’”，例如：

看起來，這件事情他不會同意的。

算起來，他離開我們已經三年了。

其中“看起來”和“算起來”就是典型的人際主位，“（NP）+V+起來+AP”結構中“V+起來”的用法與呂叔湘先生所談的“起來”的一類特殊用法的不同在于“（NP）+V+起來+AP”的主位模式和其出現的語用環境不同。

（三）“AP”是述位

“（NP）+V+起來+AP”結構，無論是句式一，還是句式二，“AP”都是述位，可以用否定法來檢驗。否定詞只能加在述位AP前面，而不能加在“V+起來”前面。

句式一的否定式為（NP）+V+起來+不+AP。例如：

（16）這花香聞起來很香醇。

這花香聞起來不香醇。

*這花香不聞起來香醇。

句式二的否定式為（NP）+V+起來+不+AP。例如：

（17）鉛筆用起來非常方便。

鉛筆用起來不方便。

*鉛筆不用起來方便。

（四）“（NP）+V+起來+AP”的主位模式

在復項主位模式中，主位的順序一般為語篇主位、人際主位和話題主位。但是在“（NP）+V+起來+AP”格式中，所采用的則是“NP”話題主位在前、“V+起來”人際主位在后的模式，這是與“（NP）+V+起來+AP”格式所出現的語言環境分不開的。“（NP）+V+起來+AP”格式出現的典型的語用環境就是：針對某一話題，提出自己的看法或者觀點，主觀評判色彩比較明顯。舉例如下：

（18）這種毛筆寫起來雖然很流利，但是總掉毛，并不耐用。

（19）這種果實看起來很平常，但吃了它之后，過些時候不論再吃酸的檸檬還是很苦的橙子，都感覺到香甜可口，因此當地人稱它為神秘果。

有的甚至有明顯的推論過程，表達某種觀點或得出某種結論。例如：

（20）飯后二三小時睡覺，胃里東西不多，睡起來比較香甜。

（21）張騫和堂邑父都能說匈奴話，交談起來很方便。

（22）你不在眾人面前責備她，就算是對她有所期待，聽起來令人可笑。

三、結語

“（NP）+V+起來+AP”結構不是漢語獨有的一類中動句，它是漢語復項主位模式的一種，其中“NP”是話題主位，“V+起來”是人際主位，AP是述位。在語篇中，“（NP）+V起來+AP”格式出現的典型的語用環境是：針對某一話題，提出自己的看法或者觀點，主觀評判色彩比較明顯。

注 釋：

①文中所引用的語例除特殊注明外，皆出自北京大學現代漢語語料庫（CCL）。

②本文認為“（NP）+V+起來+AP”結構的句式一和句式二在主位結構模式方面并無本質的差異，下文中如無特殊說明，則一般不作區分。

③筆者搜索了北京大學現代漢語語料庫獲得“起來”句128846例，選取了其中5000例進行考察，符合“V+起來+AP”格式的語料約190例。此處百分比的統計范圍是指190條的語料庫，統計數據僅作參考，下同。

參考文獻：

[1]呂叔湘.現代漢語八百詞[M].北京：商務印書館，1996.

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[4]司惠文，余光武.英語中間結構句法致使生成研究[J].現代外語（季刊），2005，（3）.

[5]司惠文，余光武.漢語中間結構的界定—兼論“NP+V-起來+AP”句式的分化[J].語言研究，2008，（1）.

[6]殷樹林.“NP+（狀）+V起來+AP”格式與英語中動句的比較[J].語言教學與研究，2006a，（1）.

[7]殷樹林.“NP（對象）+（狀）+V+起來+AP”格式的句法構造[J].語言科學，2006b，（2）.

[8]吳鋒文.“NP+V-起來+AP”格式句法語義分析[J].華中師范大學研究生學報，2006，（4）.

[9]何文忠.中動構句選擇限制的認知闡釋[J].外語研究，2007，（1）.

（馮軍偉 天津 南開大學文學院 300071；天津中醫藥大學文理部 300073）