冬日暖陽

陽光均勻的撒在剛下完雪的大地上，小萱抱著書低頭快步走著。金黃的陽光照在白茫茫的雪上有些刺眼，小萱的思緒又飄飛到一年前的今天，她永遠(yuǎn)都忘不了的那一天，同樣的天氣，卻有著不同的心情。

那個(gè)低矮的小屋里擺著一張床，床上躺著的是小萱的父親，平日里和藹可親的父親此刻卻“鐵青”著臉躺在床上，動(dòng)也不愿意動(dòng)一下，一直體弱多病的父親終于離開了自己，留下了正在縣城一中讀高一的小萱和一個(gè)剛成年的姐姐。

似乎看出了小萱的顧慮，第二天中午，大姐堅(jiān)定地說：“妹妹，你不要擔(dān)心你的學(xué)業(yè)，有大姐在呢?！?/p>

姐姐和同村的人一道去了遙遠(yuǎn)的南方打工。從那以后，小萱讀書更加勤奮了，早上5點(diǎn)鐘起床先是背半小時(shí)的單詞，然后懷里揣著幾塊干糧就蹬著一輛自行車匆匆趕往學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活……

小萱繼續(xù)向前走著，一不小心撞到了一個(gè)柔軟的身軀而摔倒了，懷里的書也撒了一地，“對不起，對不起。”小萱連連道歉，對方伸出了細(xì)膩白皙的手將小萱從地上拉起，又將她的書從地上撿了起來。小萱抬起頭來，看到的是一張幾乎完美的臉：一雙明亮的眸子似兩汪幽深的湖水，湖心是兩顆晶亮發(fā)光的黑瑪瑙，長長密密的睫毛像兩彎叢林。高高挺起的鼻子極富雕塑感，唇不點(diǎn)而紅。黑亮的長發(fā)扎成一個(gè)高高的馬尾，高貴美麗的像個(gè)公主。跟她相比，小萱有些自慚形穢。

“你好，我叫詩昵?！迸穆曇艉苁菒偠?。

“你——好，我叫小萱?！?/p>

“你就是小萱？“她驚叫起來，“你就是高二年級的第一名？我也是三班的，走，我們一起進(jìn)班！”詩昵拉起小萱的手就走。

詩昵剛進(jìn)班，老師就介紹說：“同學(xué)們，這是我們班才轉(zhuǎn)來的同學(xué)詩昵，某某縣一中的的第一名，大家歡迎！”

“也是縣一中，也是第一名。”小萱的心里咯噔一下，這次的高考二十分未必就是我的了。

小萱所在的學(xué)校，每年的高考都有一個(gè)二十分的加分指標(biāo)，名額通常在高二下學(xué)期就產(chǎn)生，給的是末考的年級第一名。

桃花盛開的時(shí)候，小萱和詩昵已經(jīng)是很好的朋友。小萱不止一次的去了詩昵的家，像皇宮一樣大，三層洋樓。詩昵也了解了小萱的家境，常常以各種理由給小萱幫助，有時(shí)是吃不完的點(diǎn)心，有時(shí)是不小心多買了的學(xué)習(xí)資料。小萱深深地理解詩昵的用心良苦，在多次拒絕之后，小萱總是很感激的接受了，心里卻始終有一種說不出來的感覺。

時(shí)光荏苒，小萱馬上要迎來高二下學(xué)期的末考，加分的名額就要從中產(chǎn)生！小萱更加努力了，為了遠(yuǎn)在外面打工的姐姐。小萱明白，自己只能成功，不能失敗。

小萱愈發(fā)憔悴了，原本瘦弱的臉更顯蒼白。詩昵卻一點(diǎn)沒變，每日依舊準(zhǔn)時(shí)地踩著上課鈴聲走進(jìn)教室，一點(diǎn)也看不出她的緊張和用功。

終于考完了。

三天后，班主任興沖沖地走進(jìn)教室，滿臉興奮的對大家說：“這次我們班考的非常優(yōu)秀，省前三名，我們班占了兩個(gè)，第三名被省一中的馬偉占去，第一名是——詩昵。”

“啪”的一聲，小萱覺得胸前的什么東西碎了，鼻子酸了，眼睛很澀很澀。為什么？為什么自己辛辛苦苦到頭來得到的卻是失?。俊?/p>

這一堂課，小萱都沒聽進(jìn)去，詩昵也一樣，一直在不遠(yuǎn)處默默地注視著她……

下課了，老師把詩昵叫進(jìn)了辦公室。

“詩昵，祝賀你考的這么出色，所以學(xué)校決定……”

“老師，我不要這二十分，把她給小萱吧?！痹婈遣患偎妓?。

“什么？”老師的眼鏡差點(diǎn)都掉了下來，“為什么？”

“因?yàn)樾≥姹任腋枰?。?/p>

“詩昵，你可要想好了，如果……”

“是的，老師，我決定了?！痹婈呛軋?jiān)毅。

“那，那你把小萱叫來吧，唉，現(xiàn)在的孩子……”

五分鐘后，小萱滿臉淚痕地沖進(jìn)教室撲向詩昵，靠在詩昵的肩膀上，“謝——謝”此時(shí)小萱已經(jīng)泣不成聲。

“沒事，來，我們拉鉤，一年后的榜單上有你有我。來，我們拉鉤！”

梅花飄香的時(shí)候，又一個(gè)冬天來臨了。陽光穿透層層云霧，慷慨的將它的光芒無私的惠澤每一個(gè)生靈，復(fù)旦大學(xué)的校園里，兩個(gè)女孩手牽著手，一同走在去教學(xué)樓的小徑上……

簡 評

一份純美的友情，沒有貧富的懸殊，也不因高貴和卑微而摻一點(diǎn)世俗的塵埃。兩個(gè)女孩將友情詮釋得晶瑩剔透，圣潔美麗。那個(gè)冬天也因此而愈加溫暖。

（指導(dǎo)老師：何玉文）