誰(shuí)能改變應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)能力

在全球金融危機(jī)的大背景下，今年我國(guó)610萬(wàn)應(yīng)屆本科畢業(yè)生的就業(yè)形式更加嚴(yán)峻。中國(guó)社會(huì)調(diào)查所最新在北京、上海，深圳、石家莊、鄭州，成都、沈陽(yáng)、武漢、廈門(mén)、哈爾濱、西安等地抽取一千位應(yīng)屆大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查顯示，到目前為止應(yīng)屆生整體就業(yè)率為35.6％。在這樣嚴(yán)峻的就業(yè)情況下，誰(shuí)能真正改變應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)能力呢?會(huì)展專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該怎么做才能提高自己的就業(yè)能力?對(duì)此，專(zhuān)家們提出了一些建議和看法，來(lái)幫助應(yīng)屆大學(xué)生提高就業(yè)能力。

河南財(cái)經(jīng)學(xué)院旅游與會(huì)展學(xué)院副院長(zhǎng)呂連琴

我認(rèn)為，當(dāng)前我國(guó)的大學(xué)教育已經(jīng)走向大眾化，大學(xué)生已不再是“天之驕子”。但受傳統(tǒng)思想的影響，目前仍有相當(dāng)一批大學(xué)生及其父母不能轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，不愿意從基層工作十起，這是影響就業(yè)的重要方面。應(yīng)努力通過(guò)實(shí)際工作積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，提高綜合能力，在工作中尋求發(fā)展的機(jī)會(huì)，明確發(fā)展的方向，開(kāi)拓更大的發(fā)展空間。工作中，應(yīng)養(yǎng)成吃苦耐勞，踏實(shí)肯干、謙虛向上的作風(fēng)，不怕吃虧，勇于實(shí)踐，日積月累。必然擁有向上發(fā)展的豐厚資本。

同時(shí)，高校、社會(huì)也必須努力為大學(xué)生提供更多的實(shí)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，開(kāi)展校企合作，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，實(shí)施實(shí)戰(zhàn)演練，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。企事業(yè)單位在招聘人員過(guò)程中，應(yīng)給大學(xué)生留有一定的比例，給專(zhuān)業(yè)對(duì)口的大學(xué)生以更多的機(jī)會(huì)。各級(jí)政府必須提高財(cái)政供給單位進(jìn)入的透明度和公平性，努力改變就業(yè)中的不公平現(xiàn)象。

中山大學(xué)旅游發(fā)展與規(guī)劃研究中心副教授羅秋菊

怎樣提高學(xué)生的就業(yè)能力?這不是單方面的問(wèn)題，而是多方面的問(wèn)題，第一，企業(yè)有培養(yǎng)學(xué)生能力的社會(huì)責(zé)任。目前，社會(huì)上的大多數(shù)企業(yè)都是“拿來(lái)主義”，短時(shí)間內(nèi)要出業(yè)務(wù)，這是不可能的。企業(yè)應(yīng)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐能力和工作能力的責(zé)任，可是很多企業(yè)不愿負(fù)這個(gè)責(zé)任。在企業(yè)選擇大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，不應(yīng)該以有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)作為選擇的重要條件，那是短觀行為，更應(yīng)該去看學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力，這才是重要的。第二，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校具有培養(yǎng)學(xué)生多方面能力的責(zé)任，在學(xué)習(xí)能力、思維能力、高尚品德等方面上進(jìn)行培養(yǎng)與教育。另外，實(shí)踐教學(xué)也很重要。第三，大學(xué)生應(yīng)調(diào)整心態(tài)。很多學(xué)生剛畢業(yè)都抱怨企業(yè)工資低或工作崗位差，他們都應(yīng)該放低期望值，調(diào)整好心態(tài)。藝品

沈陽(yáng)師范大學(xué)旅游管理學(xué)院會(huì)展系主任陳獻(xiàn)勇

對(duì)會(huì)展專(zhuān)業(yè)而言，在這種形勢(shì)下，為我們的教育提出了新的考驗(yàn)和更多的思考，具體而言大致包括三個(gè)方面：

首先，我一貫強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)教育要注重寬口徑、厚基礎(chǔ)。在加強(qiáng)會(huì)展專(zhuān)業(yè)性教育的同時(shí)，雄厚的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，寬泛的知識(shí)領(lǐng)域?qū)W(xué)生是必要的。其次，會(huì)展教育要有針對(duì)性的注重能力培養(yǎng)。這種專(zhuān)業(yè)特色的確立主要是根據(jù)所在地域會(huì)展產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合學(xué)校的師資力量來(lái)確定的，所以全國(guó)幾十所學(xué)校會(huì)展專(zhuān)業(yè)的定位是不同的。最后，會(huì)展專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)當(dāng)然要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。